大概是因为学校工作的需要，或是出于对杨主任的关心和爱护，减轻他的工作压力，所以领导决定给他派一名助手。于是，我便来到了他的身边。我和杨主任相知相爱也就从这个时候开始了。

杨思明主任是上世纪60年代初参加教学工作的老同志，因为听力减退，从教学第一线上退下来。之后，主管学校总务处工作，也有十余年时间了。

在这么多年中，凡是与他交往过的人，都有一个共同的感觉：为人正派厚道，热情待人，对上不吹牛拍马，对下不盛气凌人，能和大合小;热心办事，不走歪门邪道，不搞投机取巧，吃苦在前，享受在后，无怨无悔，有理有节。很自然，大家都十分尊敬他，总习惯地亲切地称他为“老杨同志”。

老杨同志对待工作非常投入。他认为，后勤工作是学校工作中不可缺少的一大块，责任非常大。他还深情地说：后勤岗位就是我的责任田，我将不遗余力地做好自己的工作，让大家满意，对上对下有个好交待。老杨同志经常引导身边其他人，加强职业道德修养，做到自尊、自重、自信、自强，发扬爱岗敬业的奉献精神，在自己的岗位上做出成绩来，实现服务育人、管理育人、环境育人与教书育人的完美统一。

老杨同志的最大特点是注重实干，不哗众取宠。校园里哪里有问题，哪里就有他的身影。下水沟的疏通、玻璃的安装、自来水龙头和小型电器的维修等，他都亲自动手，干得也很利索。每逢学校有重大活动，如迎接上级督导检查、筹办学生运动会等，他更是忙里忙外、忙前忙后，好像家里办喜事一样。

老杨同志也是一位很有经济头脑的人，不愧是我们学校的内当家。他深知学校是个不出钱的单位，必须坚持勤俭办学。每次购物都亲自过问，严格把关，甚至还到现场去走一走、看一看。一次，学校购买一批粉笔，二角五分一盒，已经够便宜的了。经过一番讨价还价后，老杨同志发挥了他耳朵的“作用”，头一歪说：“尊重老板的意见，就二角二分五吧，按这个价开据。”结果为学校少花了一笔开支。

老杨同志更是一位难得的良师益友。在日常工作中，不辞劳苦，既勤于动手，又勤于动脑。他不仅能得心应手地处理好各项后勤事务，而且还善于总结经验教训，乐于传帮带。在生活上关心爱护同志，在工作上支持扶植同志。他年长我们几岁，经验丰富，把我们当徒弟。跟随他身边简直是一种人生享受，使我们受益匪浅。因为，他不仅教会我们如何做事，还教会我们如何做人。

老杨同志已经退休多年了，但是他的精神和品格，仍然留在岗位上，还在不停地激励着、鼓舞着干后勤工作的同志。