高邮实验小学特级教师徐宏臻工作室去甘垛小学送教，徐特邀我同行，调侃说，甘垛是你的地盘。我欣然同意，想趁去甘垛之际，到插队的第二故乡看看。 当年热闹非凡的甘垛中心小学，如今成了原乡镇方圆十多里的“独家[详细]

2021-01-27 18:12:46

部编版小学语文教材中的古诗词，不仅文字美，而且思想美。这些古诗词大多蕴含作者的思想、志趣，细致品味，不仅能提升对古诗词的审美品位，还能起到立德树人的教育效果。以小学语文四年级上册教材中《出塞》一诗为例[详细]

2021-01-27 18:12:30

我是高邮教体系统“育心培根”志愿者，跟大家分享一些公益小故事。有人可能觉得志愿者就是给别人送点东西送点钱，拍点照片就走人。那肯定是错了。公益不只是单纯的给予，而且双向的心的温暖、情的交融[详细]

2021-01-20 19:07:40

一、家校评价促阅读 良好的读书习惯更多需要在父母的参与下形成，因此我们通过举办家长学校、开展家庭教育讲座等形式，引导家长认识到读书的重要性，指导家长按照学校要求为学生提供读物，给孩子一定的课外阅读时[详细]

2021-01-20 19:07:16

本周六有幸聆听了如皋师范附小朱爱华老师的讲座《跨界学习，奠基大成——小学育人路径探索20年》。听完后，我仿佛历经了一次思想和心灵的洗涤，由衷地喟叹自己作为井底之蛙的“狭小”和窗外[详细]

2021-01-13 22:45:01

小学生活泼好动，小学数学课堂可组织实施游戏化教学，以培养学生学习兴趣，提高学习效率。 一、鼓励学生自主进行游戏，提升学生的组织能力 笔者在教学过程中注意到，不少学生对于数学学科兴趣不浓，觉得这门学科需要动[详细]

2021-01-13 22:44:41

一、案例描述 班上有一名男生叫张帅(化名)，家里父母关系紧张，他一直和姥姥住在一起。家庭的原因造成他学习散漫，作业要么不做，要么抄袭，学习成绩差；在班里和其他同学之间没有共同语言；对老师的批评教育，他是屡教不[详细]

2021-01-06 19:43:01

小学语文课堂到底该给学生留下些什么呢？怎样的课堂才是有效的呢？笔者觉得在平时的语文课堂教学中，应做到以下两点： 首先，引领学生在朗读中感悟语言的魅力。 朗读是语文教学中一项重要的基本功，有感情地朗读课文有[详细]

2021-01-06 19:42:36