美术课程涵盖“欣赏·评述”“造型·表现”“综合·探索”“设计·应用”四大领域，通过这四大领域的学习，不仅能引导学生正确认识生命，把握生命的本质[详细]

2017-09-20 00:00:00

根据《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园要以游戏为基本活动，把游戏融汇于幼儿一日生活中。因此，在幼儿园适时、合理地开展游戏活动是培养幼儿各种能力、促进幼儿全面发展的有效途径。 一、主题教学活动与游戏活动有机地[详细]

2017-09-20 00:00:00

曦曦小朋友刚入园，因为紧张哭闹不停，陪在一旁的我试着和宝贝聊天。“宝贝，老师打电话给奶奶好吗？”“宝宝不哭，奶奶一会儿就会来接宝宝回家。”也许小家伙觉得老师不是想象中的那么可怕，开始主动与我说[详细]

2017-09-20 00:00:00

一、实践与文本相结合 综合实践活动最普遍的学习方式是实践，让学生实实在在地“做”。但这一种实践性的学习活动，其中必然包括一定的文本学习。文本学习是一种符号学习，是对前人积累下来的认识成果通过各种间[详细]

2017-09-13 00:00:00

初中语文教学中，教师开始逐渐优化其自身的信息化教育能力，选择较为适宜的教育方式对学生进行展开性教学。作为当下一名中学语文教师，要紧跟时代步伐，将现代教育信息技术应用到教学中，以此来拓宽学习空间，提高教学效率。一、[详细]

2017-09-13 00:00:00

美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为：提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。可见在课堂教学中，提问具有非常重要的地位与作用。经过教师精心设计、恰到好处的课[详细]

2017-09-06 00:00:00

只有从一本本好书中走过，才不至于在浮躁中迷失自我。我要用书籍充实肤浅的人生，只因我是一名语文老师。春风和煦、阳光明媚的午后，泡上一杯清茶，捧上一本经典，静心读之。一切嘈杂和烦恼都随风而去，我欣赏到了这世界上最美好[详细]

2017-09-06 00:00:00

阅读教学在语文教学中的作用是举足轻重的。而多年来，我们也一直倡导学生诵读优秀诗文、阅读经典名著，为学生的语文素养打下坚实的基础。实践证明，阅读使学生的语文素养有了明显提高。正因如此，2011版语文课程标准的设计思[详细]

2017-08-30 00:00:00