初中生活，本来就有些迷糊;十三四岁，本来就不太懂事。虽然时常想自己辉煌的未来，但在现实生活中，我们却常常扮演一些渺小的角色，于是，无数小插曲便汇成了一首不大连贯的青春进行曲。

第一乐章 崇拜权威

“括号前是负号，把括号和它前面的负号去掉，括号里的各项都改变符号。”数学课上，我们虽然在跟着老师读，可心不在焉，根本没把这个法则当回事。老师见状，反问一句：“括号前是负号，把括号和它前面的负号去掉，括号里的各项都不变符号，这个法则对不对?”我们条件反射似地回答：“对!对!”因为我们从来不曾怀疑过老师的权威。

“对?我说的就对?不动脑筋!只知道‘对’。别像白痴似地盯着我，老师都被你们吓傻了!”

“哈哈……”

“再来，括号前面是负号时，把括号和它前面的负号去掉后，括号内的各项都变号，对不对?”我们不敢再掉以轻心，确定无误后，七嘴八舌地说：“对，没错!”“对?”老师又追问道。“难道还有错?”我们都瞪大眼睛，不敢再开口。

“唉，这回你们说对了，又不敢坚持了!”老师无可奈何地摇摇头。

第二乐章 圈地运动

“大毛”“小浪”“胖仔”“瘦仔”是我们班风云一时的F4，今天却上了黑名单——被悬在班级的违纪公告栏上，其原因是嬉戏打闹，不慎打破了窗户玻璃，他们四人都说不是自个儿干的。老班一下子火了，让四人停了一堂课反省，并且立即在班上下了一道禁令：“全体同学，下课后除有事要出去，其余一律不得在门前走廊逗留，违者处罚。”这一下可苦了我们，想去外面轻松一下的权利也给枪毙了。大伙把这则“圣旨”戏称为“圈地运动”，我们犹如软弱的羔羊，被困在这憋闷的教室里，活泼不得，唉——

第三乐章 钱的畅想

“我忘带钱了，谁借给我?”赵同学叫了起来，无奈，四周都是“两袖清风”的“清廉居士”。“以后我要是有了钱，……”李同学探着头兴致勃勃地问：“有了钱怎么样?”这下可热闹了，大家七嘴八舌地说了起来。我想了想，决定由“公众意识”出发：“我要建敬老院，办废品回收场，建绿色公园，还有……”我沉浸在遐想中。“你有那么多钱吗?”大毛叫了起来。同桌低声对我说：“等我长大有了钱，就盖一座大房子，里面什么都有，再接爸爸妈妈一起住。”哇，好感动!她又说：“我觉得我是一个大孝女。”汗!这句话应该我说吧!

第四乐章 哪种脑袋聪明

“你看，先作垂线，连接OE，算出BC的距离，再代入就可以了。”小健在给胖子讲题目。“哇，厉害，厉害，还是小脑袋聪明，像我这样，唉!”“什么?”小健跳了起来，“这是什么逻辑?”“怎么不是?你看王伟，脑袋小，但是反应快，多机灵，数学多好啊!”这时小李插进话来：“我看头发越短越聪明，最好是光头。”“为什么?”大家异口同声。“因为聪明绝顶嘛!”“哈哈……”笑声回荡在教室上空，久久不绝。

这类事在我们班上数不胜数，下次再说喽! 指导老师 周金池