供职于市教育局的薛刚先生一直很忙，特别是在今年8月26日教育部出台《关于中小学开展书法教育的意见》以后更是如此。这一切都源于他对书法艺术的钟爱。

薛刚先生1969年出生，受其父亲熏陶，自幼练习写字。特别是在师范学习期间，他幸遇良师文选课老师，在老师的辅导下，他不仅对书法有了进一步的钻研，并且对文学和其它艺术也广泛涉猎，积极参与，为他以后的书法实践打下了坚实的基础。

1989年，薛刚成为界首镇中心小学的一名语文教师。在教学当中，薛刚每次把板书作为自己练字的平台，将硬笔书法的千变万化融于其中，给学生以美的享受，课外时间他更是阅读了大量的古今书论，对历代重要的碑帖作了广泛的临摹与钻研，博取众长、融汇贯通，所以他教的学生频频在高邮中小学生书法比赛中获奖。除本职工作之外，学校的板报、小报，界首镇和周边几个村的大小标语、会标的书写都找他，他也乐于奉献，从不讲报酬。

后来，薛刚被调至市教育局工作，虽然不再直接从事教育工作，但他仍醉心于书法和传统文化的普及与推广。他还兼任高邮市硬笔书法家协会常务副秘书长等职，积极组织各类书法比赛和交流活动。在这一系列的书法活动当中，薛刚发现随着电脑的普及，书法似乎慢慢地淡出了人们的视野，尤其是对青少年书法培养和教育更是欠缺，身为教育工作者，薛刚非常焦急。书法既是中华民族的传统文化，也是世界的文化资源。多年来，为弘扬民族文化，积极推广写字教育，他曾多次义务到各中、小学开展讲座……特别是教育部出台《关于中小学开展书法教育的意见》后，他马不停蹄，提前工作，先后帮助卸甲、界首、送桥等地建立起硬笔书法基地，推广中华书法教育，唤起人们对汉字、写字的热爱。   

工作之余，薛刚坚持每天挤出时间临帖、练字，积极投身书法创作。特别是近年来，薛刚对启功先生的书法，一见如故，惊叹“这才是书法艺术”！从此，薛刚心驰神往，到处搜罗刊有启功大师诗书画作品的书籍资料，没日没夜地揣摩、临写。天长日久，他的书法风韵深悟到启体的古韵渊源，被书界人士称为“薛启功”。曾有人开玩笑，说:“你可以用‘启功门墙’的名义进入市场了。”薛刚却一笑置之，举凡社区、学校有约，他二话不说，欣然前往，义务服务、无偿奉献。他说：“我学习启功先生的字，更是学启功先生的为人——‘不慕虚荣、拒绝功利’，人们‘爱屋及乌’，因喜爱启功先生的字而求我写，是我的荣幸。” 

一分耕耘一分收获。薛刚书法作品取得了丰硕的成果，先后成为江苏省书法家协会会员、中国硬笔书法家协会会员，2009年获教育部考试中心、中国硬笔书法协会颁发的“中国硬笔书法等级考试高级培训师”证书。其毛笔书法作品曾入选“江苏省第六届书法篆刻新人新作展”、“江苏省第五届青年书法篆刻展”、“江苏省第六届青年书法篆刻展”。硬笔书法作品曾入选“中国第一回、第二回、第三回、第四回硬笔书法大赛”并获奖。书法作品散见于《书法报》、《青少年书法》、《中国钢笔书法》、《书法导报》等专业报刊。并于2011年新春举办了个人书法展，高邮书法家协会主席周同先生看了薛刚的字，说:“启功体你算研究透了。”并称赞薛刚：“传统书法功力很深，为新生代书法界的杰出代表。”