马年春节前夕，上海辞书出版社隆重推出邓明力作《对话宋徽宗》《走近苏东坡》。邓明老师惠赠新著，并在微信附言：“给您的那首诗也选入了。”我心头不禁一热，其心境当真用得上一句古语“与有荣焉”。感动之余，想起了邓明老师两次为拙著封面插图、赋诗并以东坡体书写的往事。

邓明老师擅长为古人物造像。2018年，上海中国画院曾举办“守望丹青——邓明画坛胜流肖像展”，各界反响强烈。能够邀请到邓明这样一位名家为拙著封面人物插图，应该感谢少游公三十三世裔孙、上海辞书出版社编审秦振庭先生的引荐。也许是缘分使然吧，2010年5月，邓、秦两位老师相识于悼念国医大师裘沛然先生现场。其时，振庭老师正在审读我的书稿《悲情歌手秦少游评传》。邓明表达了仰慕少游公、久有为之造像的夙愿;秦振庭顺势邀请他为拙著封面人物插图。两人一拍即合，既圆了邓先生的夙愿;而我的书有了一位名家、大家的作品作封面，大大增色，诚可谓一桩双赢的美事。

十年过后，中华书局拟出版我的新作《秦观传》。本来，封面设计是由出版社负责的。付印前的各项流程已经基本走完，这时我感觉封面人物插图风格和读者定位不尽吻合，于是再一次向邓明老师发出为封面人物秦少游造像的请求。事后，我写了《邓明为秦少游二度造像》，满怀感激心情叙写幕前幕后的故事。初发表于《高邮日报》;中华书局·聚珍文化在新书推介时，又以《封面背后的故事：邓明二度为秦少游造像》为题转发。邓明老师感而于辛丑(2021年)初春作《七绝·二度画秦观》：“大风漫卷衣袍宽，水墨霜青气一团。千古词宗谁解得，老夫二度画秦观。”以东坡体书写，并附简短说明文字：

作家许伟忠先生专事婉约词宗秦观研究，十年而有《悲情歌手秦少游评传》《秦观传》及重刊宋本《淮海集》等诸多成果出版。承秦振庭先生引荐，予应邀先后二度为许著作秦少游造像，此拙笔之幸也。昨日收到许先生在一月二十九日《高邮日报》刊发的文章微信，三千余言的《邓明为秦少游二度造像》，读来感慨。得句(略)。

我与邓明老师缘起于“画”，至此又引出了诗与书法。诗前两句“大风漫卷衣袍宽，水墨霜青气一团”，是对画像风格、特色的凝练概括;后两句“千古词宗谁解得，老夫二度画秦观”则是对画像内涵的含蓄表达，是以画像的形式对历史人物秦少游作出了评价。邓明老师创作态度严谨，尽管他有较深的国学功底，擅长于国画历史人物，且本来对秦少游就有较深的了解和研究，并有自己独到的见解;但他却不肯因此稍有马虎，轻易落笔。他秉持“画之有据”的理念，即所谓“用古人的笔墨为古人造像”。他坚持认为，每个画家有每个画家的笔墨，这就好比是他们的DNA。用特定古人的DNA为特定古人造像，所绘制的画像方能准确传神。为此，他不惜花费大量时间，广泛搜集资料，细致研读书稿，甚至一些细节看得也很仔细，力求真正读懂秦少游，得其神韵，得其特定的DNA。最终确定以《满庭芳·山抹微云》词的意境为主要依据为秦少游造像，以与全书“悲情歌手”的基调吻合。落笔紧扣秦少游的“游”字，风格独特。邓明老师阐释说：“淮海先生在宋词中归在婉约一派，但格局与一般的浅吟低唱不同，应是婉约中寓豪放，取工、写相济的笔墨应该是恰当的。……于是就有了现在以大写意为主的造像，即除了脸部及手持之诗稿比较工整外，衣冠采用完全放开的没骨法。……最满意的是诗人腿部的衣袍，水冲墨，墨冲水，整个衣袍都在有节律的迎风拂动中，有形体，有质感，也契合人们对秦少游‘游’字的联想。”他甚至认为，“重画就不一定有如此效果了!”

第二次为秦少游造像，因出版社“等米下锅”，时间上不像第一次那么从容。尽管如此，邓明老师仍不愿有一丝一毫的马虎草率。同是为秦少游造像，他不愿重复自己，希望能同中显异，创作出一个崭新的秦少游形象来，即评论家们在分析人物形象时常说的独具个性的“这一个”。而“这一个”的特质，仍然要从秦少游这个特定人物身上去发掘。“千古词宗谁解得”?邓明老师在深刻理解秦少游的基础上，给出了十分清晰而准确的定位：第一次造像紧扣“悲情歌手”的主旨;第二次则力求展示秦少游既是“婉约词宗”，又是“无双国士”的形象。创作过程中邓明老师曾几次发来微信：“我试试，不知道能不能画好。”“容我想想!”“昨天开始动笔，想画一件与上次不同的造像，不太顺利。再试试。”一个个简短的句子，可窥见邓明老师用心之至。第一稿甫出，便得到出版社和各方一致认同和好评，连续紧张工作了好几天的邓明老师也松了口气说：“很高兴!”我向邓明老师请教第二幅造像的特色，得到的回复是：“沪上作家沈善增兄激赏予秦少游画像妙在一个‘游’字，此作依然在‘游’字上做文章。既喻指秦之仕途坎坷，又契合秦之文采焕然。”相隔十年，两幅造像都扣住了一个“游”字，但是差异也是明显的。两者“同样立于风中”，衣袍用的都是“没骨法”，但是“前图抗风，后图顺风;前图处野，后图列朝;前图布衣，后图官袍，此《秦观传》所以不同于《悲情歌手》者”。显然，邓明老师准确理解并把握住了两本书不同的主旨，并用自己的画笔，准确而形象地表现出来。

邓明老师书写《二度画秦观》诗用的是东坡体。我于书法是门外汉，但是阅读邓明老师自述，似乎也能体会一二。邓明老师认为“宋书尚意”，并引许慎语“书，抒也”(《说文解字·序》);扬雄语“书，心画也”(《法言·问神》)。苏公被推为“宋四家”之首，其书法自然符合这一规律。邓明老师“中岁以来钟情苏字，……朝斯夕斯，与东坡做朋友。沉浸于先生墨迹已然散佚的文章的重建，沉浸于历代文学经典名篇的坡公书体的演绎，沉浸于笔者自己诗词文赋如坡公那样的吟咏和抒写”之中，如此几十年，自然深得东坡书法之三昧。久久凝视邓明老师所作秦少游画像和题写的诗句，我强烈感受到了画、诗、书三者的和谐与圆融。

苏东坡诗书画三者皆精，代表了宋代文化的高峰，对后世影响深远;与邓明老师十多年交往，深感其亦堪称一位诗书画皆有很高造诣的艺坛名家。诗书画三者可归为一个“艺”字。古语有“玉在山而草木润”“腹有诗书气自华”，邓明老师值得敬仰的不仅仅是其才艺出众，还在于他的气度和德行。“二度画秦观”背后确实有故事，在此不妨略说一二。其一，《悲情歌手秦少游评传》正式出版的时候，由于某些环节上的疏漏，未能署明封面插图邓明老师的名字。振庭老师和我都感觉十分歉疚，也因为无法弥补而十分为难。而邓明老师则表现出了一个大家的气度，丝毫没有流露出任何的不快和责难。其二，请邓明老师为《秦观传》封面插图，带有临时动议的性质，且给邓明老师留下的时间十分紧凑。我心里清楚，请邓明老师这样身份的艺坛名流作画，还提出时间上的要求，其实是很不礼貌的。而且我了解到邓明老师当时因患眼底黄斑变性眼疾，手上同时还有两项时效性也很强的任务。当时我的心情是惴惴不安的，甚至萌生了知难而退的想法。当然，后来结果的圆满超出了出版社和我的预期。回忆第一次向邓明老师提出请求是在2020年10月17日;仅仅5天时间，10月22日画稿已经完成，并得到各方一致认可和高度评价;11月27日，《秦观传》已经从北京打包发往各地，中华书局定期上新的“每周新书”(第48周)亦已在媒体亮相。短短40天时间，《秦观传》顺利出版发行，固然离不开出版社和各个环节的共同努力，但是邓明老师以其深厚的艺术功底和高尚的艺德，在极短的时间里拿出高品位的作品，无疑十分关键。邓明老师无愧于一位德艺双馨的艺坛名家，借此机会谨向邓明老师表示诚挚、崇高的敬仰之情。