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我给插图挑毛病

2009-09-25 00:00:00    作者:汉留小学五(3)班 卞同梦    来源:今日高邮

前些天,我们学了第三课《古诗两首》,其中有一首是清代诗人袁枚所写的《所见》,课本还同时给这首诗配了幅插图——一个头戴草帽的小牧童悠闲地骑在一头黄牛背上,他们的面前是一棵棵青青的柳树,柳树枝上有只蝉。

在学习这首小诗的过程中,我仔细端详这幅插图,可越看越不对劲,总觉得那只蝉的位置画错了——蝉不应该画在青青的柳枝上,而应该画在树干上。我想如果将它画在树枝上的话,它身体的颜色与柳枝的颜色截然不同,就会形成强烈的反差,就会很容易被它的天敌发现,给自己带来危险。

我是生活在农村的孩子,在炎热的夏天经常听见蝉的鸣叫声,走近去找,却很难发现它。要找好一会才能在树干上找到,因为它身体的颜色跟树皮的颜色差不多,都是赭褐色,几乎是浑然一体。再说科学老师也跟我们讲过:动物都有保护色,就是为了适应周围的环境,不让天敌发现,从而更好地保护自己。所以这只蝉应该画在树干上,而不应该是在树枝上。除非它是只傻蝉。

我希望编辑叔叔、阿姨在下次再版时能发现这个问题,把蝉的位置改一改。    指导老师 高永忠


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