“走了，搬作业去啦！再不去就快上课了……”上语文课前，我看王恩慧不在，便拉起孙芮涵的手往办公室跑去。

来到徐老师办公桌前，他看了一眼孙芮涵说：“你把本子直接搬上班发下去，李彦青先留在这里。”话音未落，我就觉得眼前一黑，好像被一股强大的力量吸入了一个无底洞，真是上不见天日，下不着大地。

徐老师的两眼盯着我，盯得我头晕目眩，盯得我脊背发凉，盯得我好像快要窒息了一般。只见他眉头一皱，严肃地说：“李彦青啊，李彦青，你看看你的心灵小语，写的是什么呀？你告诉我，你的文章缺少什么？”我直愣愣地盯着地上的砖缝，小声地说：“细节描写！”“说全！”徐老师的声音高了些。“少语言、动作、神态、心理描写！”站在老师面前的我看起来像一株蔫了的小草，抬不起头。老师打开杯盖，呷了一口茶，继续道，“你这篇心灵小语不过关，我发现你的学习态度极不端正，心灵小语本先放我这儿，等什么时候你真心想写了再来找我，先去上课去。”

我没精打采地走上班，一屁股坐在凳子上，好不容易熬到下课。老师不仅没带走资料，反而又拿来了几本心灵小语放在讲台上。天呐，下堂课是要讲作文吗？会评讲到我的吗？大家会笑话我吗……我开始坐立不安。

“叮……”上课铃响了，老师拿了一本心灵小语放在投影上。我睁大眼睛，不禁倒吸一口凉气，哎呀，真是我的，我今天真是把下辈子的霉也倒完了。我恨不得能够像多啦A梦一样有个万能口袋，再抽出一张时空门穿越上月球，40分钟后再回来……

按照老师的要求，我当着全班同学的面读了那篇偷工减料的文章。评讲时，徐老师问大家：“吴方婕、赵嵇禹、李彦青之间索要零食，他们会怎么索要？大家来想一想，帮李彦青写具体。”

教室里安静了，没一会儿，吴迪举起了手，他面对大家，边说边演：“吴方婕伸出手，李彦青，给点儿吃的，哼，不然，我就去告诉老师，你偷吃零食。”这边刚结束，那边吕赵耀又接着说：“赵嵇禹指着吴方婕，拉着脸，我不管，我就要泡泡糖……”

这节课，徐老师让大家发挥想象，用“边说边演”的方法指导我与同学们写心灵小语，真让我受益匪浅。                      指导老师  徐加浩