家庭是孩子的第一课堂，也是终身课堂，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。在当今这样多元化的社会中，许多家长谈起她们孩子的日常行为教育，却感到茫然不安、束手无策。在前不久召开的创建十星级和谐家庭动员大会上，市政法委宋继红女士作为教子有方特色家庭代表作了交流发言。近日，记者专程采访了她，请她谈谈一些教子的经验和感悟。
宋继红认为，父母首先要拥有一颗平常心。孩子的成长比成绩重要，经历比名次重要，所以她对孩子的要求只要平时努力就行，重视孩子的学习过程而不是分数，帮孩子找出没弄懂的问题，教孩子掌握如何抓住要点解决难题。她儿子5年级时，班主任曾经对全班同学做过一个调查，如果孩子考了80分以下，回家不会被打骂的请举手，全班只有她的孩子一个人举手。孩子回到家很兴奋地说：“同学们都很羡慕我，谢谢你，妈妈！”孩子考试时没有心理负担，学习自觉性越来越高，学习兴趣也越来越浓，学习成为一种乐趣。正因为孩子在宽松的环境下成长，其性格也越来越活泼开朗。
其次，让孩子感受到父母的爱。拥抱孩子，表示父母对孩子的重视和赏识，孩子也非常喜欢这种爱的表达方式。宋继红儿子曾经问她：“妈妈，我长这么大在什么地方住得最久？”她回答说：“爷爷奶奶家？”他说：“不对！”“我们自己家？”儿子深情地说：“应该是爸爸妈妈的怀抱！”而与孩子交流沟通则是另一种爱的表达方式。她的心得是不管多忙，每天都抽时间和孩子交流，父母在交流中可以了解孩子的快乐和烦恼；孩子也知道父母也在努力学习，努力工作，会对孩子有很大的促进。宋继红夫妇还经常和孩子一起欣赏他成长的照片，记录下孩子的成长过程中的趣事，总结教育过对程中的成功和失误，让孩子对父母的爱有更深的体会。
第三，父母要处处做孩子的榜样。身教重于言教，教育有时并不需要太多的言语，父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。有一次孩子和她一起去倒垃圾，看见垃圾箱周围全是垃圾，她向前迈两步把垃圾扔进了垃圾箱。第二天，孩子就把这件事写进了日记里。家长的文明习惯，孝敬老人、关心别人的举动，孩子都看在眼里，记在心里，所以很小就知道体贴关心人。孩子六岁那年夏天，天特别热，中午吃午饭后宋继红对婆婆说：“妈，今天天太热，你上午烧饭辛苦了，我来洗碗吧！”正在一旁玩的孩子连忙说：“妈妈，你上班也辛苦了，还是我来洗吧！”从此之后，每个暑假洗碗的事都是他包了。
宋继红女士认为培养孩子的素质和人格比智力开发更重要。心理学家研究发现，情商高可以使智力平平的孩子最终创造不寻常的人生。情商低也可以使智力超常的孩子最终变成一个碌碌无为的人！所以教育中她对孩子的情商教育更重视！孩子有一次和另一个孩子起去买一本书，他们同时都带了5元钱，但是那本书正好是6元钱，他就借了1元钱给同学自已没买成书。当问他为什么这么做时，孩子说：“只能让一个人先买成，我就先借给他，这是助人为乐嘛！给别人快乐自已会更快乐！”有了健康的心理，孩子就会懂得做人的道理。宋继红的儿子现在在实验小学六（4）班学习，他不仅成绩优秀而且在德智体美劳各方面都表现突出，多次被评为三好生，曾在《扬州日报》等多次刊登作品，老师和同学都说他是阳光男孩，只要有他的地方就有欢乐，他的快乐的情绪总可以感染大家。
宋继红的育儿心得给了我们“做合格家长，培养合格人才”很多的启发，祝愿孩子们在家长的精心培育下，在社会的关爱下，都能健康成长。