“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”蓝、黑、红、黄、绿五色的大福娃在中间，周围是形态各异的运动小福娃，这些小福娃有的在玩球，有的在套圈，有的在骑车……7月7日，离北京奥运会还有一个月时间，当天，记者有幸在市荷花塘特殊教育学校见到了这幅匠心独运的剪纸作品。

“蒋俊祝贺你！”扬州市工艺美术师蔡生竖起大拇指向一位身穿红色T恤的男孩表示祝贺，而男孩却着急地比划着，站在一旁的沈老师翻译道：“蔡老师这是您的功劳。”“一周时间，全部精力都用在作品上，提前完成作品，不简单啊！”蔡老师发出了由衷的赞叹！特校校长刘春生笑道：“蔡老师，你的心愿终于实现了。”

从2006年5月起，退休干部蔡生主动放弃一些部门的有偿聘请，自愿到市荷花塘特殊教育学校当一名义务工艺美术老师，教聋哑学生民间工艺——剪纸。2年多来，在蔡老师的精心指导下，不少聋哑学生渐渐爱上了这门艺术，学生们的剪纸作品也渐渐得到了社会的认可，多次在扬州市级以上的才艺大赛中获奖，还受到了江苏省民间文艺家协会的青睐，成为江苏省民间工艺传承基地，受到了社会各界的广泛赞誉。“这一切离不开蔡老师的真心付出，更离不开社会各界的支持。”刘春生说。

“北京奥运会是全世界的盛事，更是每个中国老百姓的盛事。”蔡老师跟记者讲起了作品的创意：“奥运会倒计时100天时，我便萌发了帮孩子们设计一幅奥运剪纸，让特殊群体为迎接北京奥运也出一份力。”

蔡老师的想法得到了刘春生的支持。于是，从那时起蔡老师就开始搜集与奥运有关的图片，开始构思作品。怎样才能表达孩子们的心愿，有着40多年设计经验的蔡老师，遇到了难题。因为孩子们平时制作作品时都是在刻盘（15*20CM）上完成，要想突出特校孩子对奥运的期盼和祝福，就必须尝试大幅的作品。

设计之初蔡老师共想了3套方案，经过反复思考，最终确定了将奥运会的35项运动通过福娃进行展示，再加上“同一个世界  同一个梦想”的主题，但怎样将他们联系在一起？蔡老师又开始反复实践。“用祥云图案联系”，在2个月后的一天凌晨3点，蔡老师终于找到了灵感。

蔡老师带着设计好的底图找到刘春生，当时学校刚刚放假，经过商量刘春生找来剪纸学得最好的蒋俊。“一开始，小蒋怕完成不了任务，但是我们都给他打气。”蔡生笑道，“沈老师放弃假期，来给我们做翻译。”

“从6月28日直到7月4日整整一周时间，蒋俊从早晨6点一直到下午6点多，一直坐在这里刻，35组福娃，每一组都有不同的动作，赛跑、跳水、划桨等来不得半点大意，还有中间的5个大的套色福娃，作品凝聚了大家的心血。”刘春生介绍道，学校专门安排一间教室让蒋俊创作，而蔡老师和沈老师则一旁指导。

“小蒋悟性不错，有些细节我在设计时没考虑到，他都会通过沈老师向我提出问题。”蔡老师看着这幅长1.4米宽0.66米的剪纸作品，认真地对记者说，“北京奥运会对每个中国人来说都是大事，特校学生剪了这幅作品支持奥运，希望有关部门能将作品交给北京奥组委。”