教育部、共青团中央、全国妇联7月初共同发出通知，要求把时间还给学生，让中小学生度过一个健康、安全、文明、愉快和有意义的暑假，并特别强调禁止组织集体补课、有偿补课。之后，各地纷纷爆出补课风依旧盛行，补课地点由校内转向校外，由集中变为分散，学生依旧不得空闲的新闻。时隔1个月，记者发现我市也存在不少学生分散到校外补课的情况，然而部分学生对暑期补课却有自己的见解。

小学生：课本知识和课外知识都想学

家住龙虬镇的高飞鹏今年9月份升四年级，近日在妈妈的陪同下到市区买一些衣服、文具以及课外书籍。在书店里，他贪婪地浏览着课外书，抱着一叠《安徒生童话》、插图版《蜡笔小新》、《三国演义》等新书来到妈妈面前，叫妈妈给他买。

高妈妈说，放暑假后，考虑到小飞鹏的数学较差，于是来到数学老师家，托老师给儿子补习数学，虽然老师死活不同意，说上面规定老师暑假不能给学生补课，可经不住高妈妈的一再请求，就同意给小飞鹏补课。20天的补习已于上个月结束。补习结束后，高妈妈就带着小飞鹏来到书店，买些书让他一个人在家看，丰富他的课外知识。

高飞鹏说，只要不是整个暑假都补课，他还是挺喜欢补课的，因为这样既能学到新知识，也不至于整个暑假一个人在家无聊。“现在好了，上个月补课学了不少东西，现在买了书在家看可以增长见识。”

初中生：不一样的老师，不一样的效果

马晓艳9月份上初三，刚放假时她爸爸看到通湖路某个巷口的暑期家教广告，打电话后才知道原来是高邮几个在外上大学的学生回来办的一个补习班，一门课程1天2个小时，补1个月，费用是100元。马晓燕的爸爸考虑到她快中考了学校又不给补课，不能就这么在家里闲着，当即就给她报了英语和数学。

7月15日，马晓燕来到补课班后，发现许多学生都报名参加了，小学、初中、高中的学生都有。开始，晓艳很不情愿来补课，可上了几天的课后，发现这个补习班挺不错。不同年级的学生坐在一起，大学生老师挨个辅导这些学生。“感觉挺好的，老师们都很随和，而且一对一辅导，我们也都不拘束，有什么问题都敢直接提。”她还说，这些从外回来的大学生老师不仅针对中考有重点地复习，还经常讲一些社会上好玩的事情，让他们大开眼界。“补习期间，我对文学也有了兴趣，周末特意去买了他们推荐的《明朝那些事儿》，读后发现特别有意思，这个补习班真的没有白报，如果学校老师都这么讲课就好了。”

高中生：学逸结合是我们最喜欢的方式

从本月3日起，扬州电视台三套每天播放高考课程复习方法，为期20天，都是由扬州知名中学的老师讲授。朝阳中学高一年级的李萍和几个班上同学从这天起，相邀一起去学校。“学校老师怕学生一个人在家听电视讲课自制力不够，于是要求高一高二的学生都集体到学校观看节目。”

现在每天早上7：45到上午10：20的听课时段，是李萍和好友们非常期待的时间。“一个月没在一起了，非常想念其他同学，现在来学校免费听课，又能和同学在一起，而且老师也都跟我们一起上下课，随时免费为我们辅导。”李萍说，升高二压力不小，而暑假又不能补课，老师们当然担心以后的教学进度，就把学生召集起来集体听名师讲课。

刚放假时，李萍的家人就给她在校外报了20天的补习班，2门课程，共400元，都是扬州知名中学的老师来讲课。“每天都只上半天，也不觉得累，感觉收获挺大的。”补习班上完后，李萍一个人去苏州、上海等地旅游了一趟，最近开始和同学一起去学校听课，晚上回家完成老师放假时发的试卷。李萍和她的几个同学都坦言，今年暑假过得有滋有味，不仅玩得开心，书本也没放下，真正做到了劳逸结合。“其实我们并不反对补课，都想把底子打牢，只是以往是大时段地在学校集体补课，比平时还要严格，不少同学就厌烦补课。不过今年学逸结合，很充实。 ”