留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的14周岁以下的儿童。这些孩子因为父母在外地打工，或许家庭条件并不差，但缺少父母的关爱。

在5月28日举行的扬州首家留守儿童活动中心揭牌仪式上，记者见证了留守儿童一边沐浴着来自社会大家庭的阳光和雨露，一边也诉说着他们情感和心声。

孩子吐露心声

卸甲镇中心小学的小琴是乖巧的女孩，因父母长年打工在外，一直跟爷爷奶奶住在一起。小琴告诉记者，这个月的15日，她感冒了，爷爷骑着三轮车把她送进医院输液。尽管有爷爷的陪伴，但看着旁边的孩子依偎在父母的怀抱里，一边打着点滴，一边撒着娇，感觉他们是多幸福，多快乐！而她的爸爸妈妈远在广州，连自己生病都不知道，当时心里立刻一阵酸涩，眼里涌出了泪花：“爸爸、妈妈你们在哪里？我多么希望你们陪在我身边，为我嘘寒问暖，多么希望在你们怀里撒一次娇啊！再次看向旁边的小病友，有父母关爱着，呵护着，我好羡慕！”

卸甲镇中心小学的小蓉也是一位留守儿童。她告诉记者，自己最担心的是放学时下雨。记得一个星期五下午，天突然下起雨。本来因明天是双休日放假而高兴的小蓉却愁眉不展：下雨了，我该怎么回家？小蓉说，放学时间到了，老天好像故意欺负她，雨越下越大。见到一些同学的父母来接，小蓉泪水直在眼中打转，她强忍泪水：父母在外打工，爷爷奶奶年岁大了，看来今天只能淋雨回家了……走在雨中，尽管撑着老师送的伞，但看着那些学生穿着父母送来的雨衣，坐在车座后疾驰而去，觉得世界上仿佛只有她一个人了，伤心的泪水夺眶而出，泪水、雨水模糊了小蓉的双眼。小蓉说，她知道爸爸妈妈在外打工，是为了她，是为了这个家，可是她真的希望他们能陪伴在自己的身边啊。

妈妈：为了孩子  为了家

“六一”儿童节到来之际，这些留守儿童的爸爸妈妈因为不能回来给自己的孩子过节，心里都很歉疚。卸甲镇中心小学学生小康的妈妈从他乡为他的儿子寄来了一封信。她在信中这样写道：

“孩子，妈妈十分想你，想必你也一样日夜思念着爸爸妈妈吧？爷爷奶奶还好吗？你可要听他们的话呀！ 孩子，最近学习成绩怎样？没掉队吧。你不用担心爸爸妈妈，我们在外很好。你要知道，爸妈也是因为生活所迫，不得不出去打工，我们在外辛苦打工，也是为了让你有个更美好的明天。打工生活是很辛苦的，挣钱真不容易，得付出自己辛勤的劳动，就像蜜蜂一样。你也应一样，只有勤奋学习，才能取得好的成绩。

孩子，妈妈真的很想你，想我们不在你身边时，你会比别的小孩孤独。看着别人小孩牵着爸妈的手，兴奋地在游乐园玩时，我的眼泪会情不自禁地往外涌。同样的年龄，却有着不一样的童年。孩子，爸妈欠你的太多了，你怪爸妈吧？我有时在梦里都是牵着你的小手……

孩子，有时思念也是一种动力，我思念爷爷奶奶，牵挂着你，但我会全身心地投入工作中。你也一样哟，想爸妈时，也要好好学习，因为只有好好学习，取得好成绩，长大了才会有出息。”

在当天揭牌活动的主题班会上，这封信由老师代读。在场的所有师生无不为之感动，无不为之掉泪。

社会关爱：孩子，你们不孤单

随着外出务工人员增多， “留守儿童”的问题引起了社会各界的关注和重视。卸甲镇中心小学目前有900多名学生，父母都不在身边的留守儿童有95人。他们享受不到父母的关爱，只能在隔代老人有心无力的关爱中徘徊。

面对现状，卸甲镇中心小学通过对农村留守儿童问题的调查、分析、研究，有针对性地提出行之有效的措施和办法，并且全面实施了“扬州市54321留守儿童关爱行动”，积极为“留守儿童”营造一个健康、快乐、和谐、温馨的家园，充分发挥了学校在“关爱留守儿童工程”中的主阵地作用。

在卸甲镇中心小学，各班都建立起了与留守儿童“一对一”的结对帮扶制度，让留守儿童天天享受到阳光沐浴。每班推荐2至3名典型留守儿童与60位教师结对，每位教师结对帮扶1至2名学生，经常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，经常与留守儿童监护人联系，定期家访，关心他们的学习、身体和生活，引导他们健康成长。2007年秋季每位教师为帮扶对象买学习用品、衣物，价值达400多元；2008年春季为他们过生日、买学习用品、捐献钱物价值800多元；2009年秋季，给每位留守儿童捐二三十元的生活费，共计捐出人民币600多元。该校教师郭同香、罗丰妹三年来接5位留守儿童同吃同住的先进典型事迹在校园广为传诵。与扬州电视台合作，开展了泡泡糖卸甲行和泡泡糖扬州行活动，学生在活动中，懂得父母生活的艰辛，知道了感恩，并立志努力学习，建设好可爱的家乡。

揭牌当天，在刚刚建立的留守儿童活动中心内，孩子们迫不及待地来到各个活动教室。“我们两级红十字会出资10万元，并提供了5000元的物资，在这里办起了留守儿童活动中心，就是想让孩子们的课余生活丰富起来，减少他们远离父母的难过。”市红十字会工作人员周春林介绍，该中心设有书法、心理、舞蹈、绘画等活动教室，授课的老师都是招募来的志愿者，他们今后会定期前来和孩子们共度课余时光。

“我们的生活多么幸福，我们的生活多么快乐……”记者循声而去，只见十几个孩子正在音乐室里学唱歌。唱歌间隙，萌萌同学非常开心地告诉记者，她最爱唱歌了。现在的活动中心内，有老师在课余时间弹琴教他们唱歌、跳舞，她真的很开心。不仅如此，今天还是她的生日，全校师生为她过了一个集体生日，她有说不出的感动。萌萌说，刚刚吹蜡烛的时候，她许了个愿，就是希望在外面打工的爸爸妈妈能健健康康的，希望他们放心，她在家并不孤单。采访中，记者了解到，这位教音乐的先生是来自扬州某琴行的老板，是一名志愿者。他说，有太阳，世界才会温暖，有春风，大地才会有生机，有关爱，社会才会更和谐。我们这些经济生活条件相对好的家庭应该多帮助那些需要关爱的孩子，共同为他们撑起一片蓝天。