2010-09-02 00:00:00 作者:关公 来源:今日高邮
——大学生村官谢佳佳关心下一代工作二三事
“关心下一代工作是全社会的大事,必须做到有钱的出钱,有力的出力。”市经济开发区太堡村党支部副书记、大学生村官谢佳佳是这样说的也是这样做的。她今年刚刚25岁,自担任村官以来,她一直为关心下一代事业孜孜以求,乐此不疲。
“建载体,我来负责”
到了暑假,农村留守儿童管理问题是每个家长的烦心事。太堡村毗邻集镇,绝大多数家长长期在外从事二三产业,放假在家的孩子成了脱了缰的野马,有的在家复习,有的合伙玩耍,有的干脆上网。不少家长担心:“小孩这样放纵下去怎么办?”有的人则建议:“如果把小孩组织起来就好了。”带着群众的企盼,谢佳佳在今年的两委会上大胆提出以村办一所辅导班的想法,并自告奋勇担任筹办负责人。
白手起家办一所从小学一年级到初中三年级的复合型辅导站谈何容易?这对初出茅庐、人生地疏的谢佳佳来说更是难上加难。不过,她并没有退缩,早早地就开始筹划了。
没有校舍,她就到成人校进行协调,宣传办辅导站的意义,说得校长连连称道,表示鼎力支持;没有教材她多方联系、筹集;炎炎夏日,酷日难当,她就向本村在外成功人士拉赞助,解决电费、饮水的问题。集中办班最大的难题是学生,成绩好的怕耽误时间不想来,贪玩的找出种种理由不愿来,谢佳佳就和其他老师一道挨家逐户进行宣传,共召集学生42名。
7月5日,太堡村中小学生校外教育辅导站开班了,前来观摩的市、区关工委领导和学生家长代表连声夸赞“不简单,不简单”。
“缺老师,我来顶上”
太堡村中小学生辅导站开设语文、数学、英语、思想品德、音乐、体育等课程,教师由本村热心关工事业的3名退休老教师组成。有的科目他们不能够胜任,缺乏师资怎么办?“我来顶上。”谢佳佳主动承担起英语课教学任务。
要给学生一滴水,自己先得有一桶水。为了辅导好孩子,谢佳佳边教边学,针对学生接受程度、学习兴趣的不同编写教材教案,力求深入浅出,生动活泼。一个多月来,她上午授课下午工作,晚上忙备课,从普及国际音标入手,从提高学生口语水平着眼,一点一滴辅导孩子。针对不少学生非常喜欢英语歌曲,她就找来资料进行学习,教唱英语歌曲,学生纷纷说:“听谢老师的英语课我们有味。”可为了学生的“有味”,谢佳佳请教了多少英语教师,熬了多少不眠之夜呀?
谢佳佳的家在车逻镇,她每天都回家住宿。为了不耽误学生的学习时间,她每天早晨五点起床。天天如此,皮肤晒得更黑了。但她认为,能为乡亲们做点事,个人吃点苦值得。
“问题生,我来管理”
俗语说:十个指头有长短。辅导站的孩子无论是思想状况还是知识点都参差不齐,如何启蒙学困生、问题生的转化呢?谢佳佳决心用爱心、用真情感动这些学生,让他们鼓足勇气,扬帆远航。
7月23号上午十点多,正在授课的谢佳佳发现初中部少了两名同学。她平时就了解,这两名学生很贪玩,学习成绩相对一般。她马上意识到,这两个孩子可能又溜出去玩了,于是她就请其他两位老师一道找遍了集镇上的所有娱乐场,终于在一个游艺厅找到了这两个学生。回校后,她立即召开班会,围绕如何对待辅导班、怎样参与辅导班引导学员进行讨论,大家摆事实、讲道理,批评不守纪律、自行其事的危害。灯越拨越亮,理越辩越明,从此这两个学生不仅自己遵章守纪,认真学习,还帮助老师收发作业本,搞班级卫生。
还有个小孩是个有名的捣蛋鬼,过去在家像是“小皇帝”,在校好比“小霸王”,参加辅导班后,谢佳佳针对该生“好胜心强”的实际,让他负责班级管理,变原来无人管为管别人,这位学生一下子像变了个人似的,不仅自觉学习,而且遵章守纪。谢佳佳看在眼里,喜在心头,发现问题及时提出,帮助改正,并多次家访,帮助其爷爷奶奶制订矫正方案、管理措施。
谢佳佳就是这样在平凡中贡献自我,在细微中展示自我,用高尚的情、无私的爱谱写了闪光的青春之歌。