为偏远地区孩子带去知识和希望

提起支教，大多数人脑海中闪现的，可能是教师志愿者给偏远地区学生上课的画面。而这个暑假，一群群90后大学生冒着酷暑，踏上了支教之路。

虽然只有十多天时间，但他们播下了爱的种子，为偏远地区的孩子们带去知识和希望。与此同时，这些“天之骄子”在支教过程中也接受了最质朴的洗礼。

近日，记者走近几位刚刚回邮的支教大学生，倾听他们的支教故事。

张丹蕾：12天支教“野人”生活

2011年毕业于高邮中学的张丹蕾，现为南京审计学院工程审计专业的学生。今年暑假，她作为南京审计学院“传递童年”公益创意实践协会会员，毅然选择走进大山，帮扶贫困地区儿童。

张丹蕾正在上课

凭借出色发挥通过层层考核，张丹蕾当选本次南京审计学院赴湘支教的领队。从7月9日开始，她带领其余7名支教分队队员远赴湖南，在凤凰县腊尔山镇追高来村小学支教了12天。

“为了这次支教的顺利进行，我们8个人早在五六月份就在一起开展了多项活动。我们不仅在一起备课，做教案，打印学案，分配教学任务，而且还到南京一些中学向学生筹集教材和课外书籍……在互相帮助、互相配合的过程中，我们增进了相互间的了解，也提高了团队的凝聚力。这些前期安排，都为后来的支教活动做了良好的铺垫。”张丹蕾翻着之前的日志告诉记者。

追高来村小学为湖南凤凰县腊尔山镇村小。学校并非完小，只有学前班和一至三年级，共计58名学生，三名教师。学校只有两层楼，共计4间教室。之前从未有过大学生前来支教。校长龙松连对张丹蕾一行表示热烈欢迎，并在十多天的时间里给予了他们无微不至的关怀。

“学校简陋得很，没有宿舍，没有食堂，连班级的标志牌都没有。黑板就是一块毛玻璃。就连电线也是龙校长在我们来之前特地拉过来的。每天的饮水和生活用水都必须到河边去挑。 同去的4个男生肩上都磨出了血泡。”张丹蕾说，十多天的支教生活中，他们买菜、洗菜、淘米、做饭，甩开了独生子女的娇贵，体会到生活的艰辛。

“早晨，我们得自己去县城买早点和菜，自己烧水做饭。每天九点吃一根油条一直要撑到下午三点，常常饿得头昏眼花。最怕的是晚上洗澡，男生还好，女生就惨了，总是等到八九点钟天黑了，由男生护送着去井边简简单单擦两下。谁知道中途下了一场大雨，连续五天井水都是浑浊不堪的，我们烧饭都是用从镇上拖来的矿泉水，更别提洗澡了……”张丹蕾笑着回忆那几天不寻常的生活，“我妈老是戏谑我，说我过的简直是野人生活。”

提到住宿，张丹蕾的介绍更让人大跌眼镜：“由于我们之前了解到学校没有宿舍，没有床位，校长说只有将桌子拼起来勉强凑合着睡觉，我们便提前准备，借了四顶帐篷搭在唯一的一间空教室里面，每晚两人睡一起，很挤，很不舒服，但大家都咬咬牙挺过来了。尤其是大暴雨那五天，屋子漏雨，打湿了帐篷和睡袋……条件恶劣还不算，有一天半夜，对面山上突然照过来一束手电筒光——龙校长早就跟我们说过了，湘西治安不是太好，她最担心我们的安全问题……我们那天害怕极了……”提到那段经历，张丹蕾依旧心有余悸。

“环境虽然恶劣，但是我们的队员非常乐观坚强而又团结，最让我感动的是，7月20号那天我在网上看到了高邮地震的帖子，立刻打电话回家，山区本来信号就不好，平时手机打着打着都容易中断，偏偏这时候爸爸妈妈的电话都打不通，家里的座机打不通，亲戚朋友的电话也打不通……我心都提到嗓子眼了，眼泪夺眶而出。这时，队友全都围拢过来，一起帮我打电话帮我上网查实。等到查出地震不大没有造成人员伤亡时我们才都松了一口气……”张丹蕾说，那些日子里大家就像兄弟姐妹一样，是集体的力量促使大家在那么艰苦的环境里走下去。

支教过程中，张丹蕾率领全体队员每天备课、安排工作、总结得失，在互相交流的过程中不断改进教学方式，提高教学质量。孩子们的好奇与认真让他们开心，孩子们的点滴进步让他们欢呼不已。“我们和孩子们打成一片，我们真心喜欢他们，舍不得他们……支教只是我们公益活动的开始，我们后面还有很长的道路要走，还有很多的事情要做……”

“12天的支教圆满成功了，很多人问我们，支教苦不苦，累不累？苦，也累，但我们更是幸福的。一声声‘大哥哥大姐姐’、一封封信、一张张笑脸……这些孩子触动着我们内心最柔软的部分。”张丹蕾说，这段支教经历会成为自己一生中难忘的记忆。

薛冰：割舍不下那帮学生

联系到薛冰时，她刚改QQ昵称为尕藏梅朵，这是她在甘肃甘南藏族自治州支教时孩子们送她的藏文名字。

薛冰与五年级学生合影

薛冰就读于南京晓庄学院。晓庄学院多年来一直坚持组织开展支教活动，几乎每个院系每个社团都有支教团队。她参加了晓庄大学生陶行知思想研究会暑期支教团，远赴甘肃甘南藏族自治州夏河县麻当乡化旦尖措孤儿学校支教。

这所孤儿学校学生大多家庭背景都比较复杂，孩子们缺少关爱，渴望关爱，也都出奇地懂事。“我们团队集体买了些米面给学校，分些鸡蛋水果给孩子——其实这些不算什么。由于真的舍不得他们喜欢他们，一次我问大家‘你们喜欢吃什么？’前排一个小男孩眼睛发亮了，刚欲开口，旁边大一些的女生用藏语对他喊了一句，男孩讪讪地耷拉下脑袋。我再问时，他们都说‘没有喜欢吃的东西’。每次吃饭，学生都跑来抢老师的碗替老师盛饭，从来不让老师为他们刷鞋洗衣……”薛冰说。

薛冰告诉记者，和孩子们在一起，让她找回了童年的纯真自然，她学会了放下顾虑，放下所谓的矜持，和孩子们一起奔跑呐喊欢歌，丝毫没有设防。“我反反复复在想，我们教授的重点不是知识，是思维，是为人处世，而他们交给我们的远远大于我们给他们的！当我从孩子脏兮兮的手上接过零食强作喜欢地吞下，当我不顾孩子邋遢衣着和满脸鼻涕而毫不犹豫地将她抱在怀里，当我接过南卡桑杰为我采摘来的一束怒放的野菊，我终于理解了陶校长的话，‘真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处’……”

“让我最割舍不下的是我五年级班上可爱懂事的那帮学生。那天我隐隐意识到，这是最后一课了，上着课眼睛就红了。我领着孩子们读单词，我说，‘这可能是我最后一次领你们读书了’，说罢，我不能自已，流下泪水。孩子们一直在安慰我。刚下课，完玛草（一女孩名）就上来送给我一些剪纸作为礼物，当时我忍不住了，抱起她就哭了……”

“得知我们不久要离开，一个二年级女孩一定要拉着我去采野菊花。她一个劲儿问我什么时候走，并且一再关照：‘你走的时候一定告诉我！’她还认真地要了我的手机和家庭住址，‘老师，等我有手机了我给你打电话！’……”

薛冰说，支教活动给了孩子和大学生太多太多。目前，支教的邮城大学生们正在引导更多大学生深入社会、回馈社会。他们表示：我们愿意服务社会，磨砺自己，支教只是邮城大学生服务社会的序曲，接下来我们将谱写更为精彩的篇章，展现新一代邮城人的风采！

卞皓：孩子们叫我“大白菜哥哥”

今年21岁的卞皓，是南京航空航天大学的一名学生，身材健硕、皮肤略黑、留着一头短发的他心中一直有一个奔往偏远山区、到贫困小学支教的梦想。今年暑假，为了梦想，卞皓积极响应学校号召，去了贵州遵义道真县水石脚村体验支教生活。

卞皓和学生们

“我们先从南京坐火车到重庆，整整三十个小时，有的同学没能买到卧铺，就坐了一路……”卞皓介绍道，他在团队中负责一年级语文和二四五年级美术的教学。为了把课上好，他上网看名师讲课视频，与学生们交流增进对他们的了解。

“我喜欢教孩子们画画，因为我教他们画了大白菜，他们很是欢喜，就叫我‘大白菜哥哥’。在四年级美术的‘最后一课’上，我让每位同学都走上讲台，勾勒出自己的手印，并在手印中写出自己的名字，也留下我的手印，最后告诉他们，我们是一家人！”

航空航天专业是南航的特色专业，该支教队也开设了航空航天军事理论课程。“那天我坐在教室后面听课，我们队友在讲台上问：‘你们知道导弹和火箭的区别吗？’孩子们讪讪地回答：‘不知道。’‘那你们想不想知道？’‘想！’那一声‘想’穿云裂石般响亮。看着他们那无比期待的眼神，感受到他们求知欲望的强烈，我的心深深地被震撼了。当时在座的几个女大学生都流下了眼泪。”

渴望知识、热情好客的孩子们还给他们的“大白菜哥哥”写信，善意挽留他们。尽管信中还有些许不通顺的地方，但是浓浓师生情可见一斑：

涂美：你可千万不要忘掉我们啊，我们也永远不会忘记你们的。哥哥你放心，明天我们班上的人一定会忍住流眼泪的……

刘婷：……我听到有的姐姐说，你们就要离开我们了，当听到这个消息后，我在宿舍不由地哭了，因为你们都给我们留下了许多美好的回忆，让我们依依不舍。我与我们学校的同学都希望你们留下来多呆几天，好吗？如果真的要走，我也不能挽留你们。但我还是要对你们说：“祝你们一路顺风，天天开心，笑口常开。”……

“以前我一直以为，短短十几天无法建立深厚的感情，但事实上，只要我们付出真心，淳朴热情的孩子们都会以诚相待，我感到此行无怨无悔。正如我在给他们的回信中写的那样：‘你们给了我们太多太多，我们能给你们的，除了物资和知识，就只有我们的真心。你们是我的第一批学生，你们每一张脸都会成为我内心深处最美好的回忆。……外面的世界很精彩，我们希望你们能做到勤学精思，做最好的自己。”