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正确引导度过“后中高考期”

2013-06-27 00:00:00    作者:管玮玮    来源:今日高邮

中高考结束,对于考试失利的孩子——

正确引导度过“后中高考期”

25日,腾讯网登出一条新闻,一名四川籍考生在高考失利后,因成绩不理想选择喝农药、割腕自杀结束了自己年轻的生命。

昨日上午,记者从市人民医院心理咨询师陈红珍处了解到,随着每年中、高考成绩的公布,都会有部分考试失利的考生出现类似心理问题,家长们也都会上门或以电话方式向她求助。如何更好地帮助孩子走出人生低谷?陈红珍表示,考试失利后,孩子有绝望自卑、焦虑自责、无限放纵、逃避现实等各种异常行为都属正常现象,家长不必过于担心,只要以正确的方式、方法来引导和帮助孩子,调整好他们的情绪,这些问题就都不可怕。

本报今刊出陈红珍医师提供的几则案例,并作详细分析和建议,以供家长和考生参考。

案例1:高考失利,绝望后离家不归

家住农村的小林,平时成绩不错,正常发挥考300分没问题,父母对他也充满了信心,没想到成绩揭晓却只有275分。得知成绩的当天,小林就躲进房间一言不发。第二天一早,家人发现小林不见了,四处寻找都没有发现他的身影。家人情急之下准备报警,有位邻居给小林父母提供了线索。最终,经过一天一夜找寻,家人在城区的一家网吧找到了小林。小林回到家时情绪还没有稳定,家人不知该如何安慰他才好。

 

心理咨询师的分析和建议:

面对不理想的成绩,考生心理落差较大,表现出信心受挫等不健康的心理状态。有的考生会离家出走,甚至产生厌世轻生的想法。这时期考生的心理健康问题是最严重的,家长应引起重视。

陈红珍建议,如果考生已竭尽全力但仍未达到父母的期望与要求,就不要再责备自己,毕竟自己已经努力过了,父母也会理解。如果这次考试失败是因为主观努力不够,事前准备不足,考场发挥欠佳导致,可重新开始,毕竟脚下可供选择的路还有很多。上不了高中,可选择职业学校学门技术;考不上本科,可上大专,选择一个好的专业或去复读,再努力一回。

案例2:焦虑自责,不会放松

 “从高考结束到成绩公布的这段时间,我就一直惶惶不安,最后得知自己考的分数刚达二本线,心里又开始算计着如何填报志愿,总是患得患失,再加上同学的询问和家长的唠叨,让我更感觉焦虑。”考生小颖在提起考后到成绩公布的这段时间,只用一句话来形容,那就是“身体和心理的双重煎熬!”。

   

心理咨询师的分析和建议:

许多考生考后都会出现这种患得患失的焦虑型心理。从失眠到焦虑,然后就是忧郁成疾,如果家庭和亲属不及时发现并帮助其调节,考生很有可能会面临严重的心理问题。

 陈红珍建议,考生要将心态调整好,尽可能自觉放松,坦然接受现实,顺其自然,不要对自己的能力产生怀疑,要对自己和未来充满自信,以积极乐观的态度面对人生。考后,可适当约一些同学或朋友一起聊天、逛街、打球、看电影等,多转移自己的注意力,尽量不要沉湎在自己的悲痛世界中。由于这种心理疾病不同于普通的发烧感冒,在此过程中,也需要考生家庭、社会等多方面的共同配合和关爱,让考生在多方的积极鼓励下,慢慢走出人生低谷。

   

案例3:过度放纵,容易乐极生悲

“考试一结束,他把东西往我手上一塞,就要和同学去上网了。”提起儿子这段时间的状态,毕妈妈无奈地直摇头,“虽然知道孩子的压力需要得到释放,可我觉得一考完就出门放松,连家都不打算回,肯定是不对的。”

 毕女士说,这几天,儿子与同学经常聚餐到深夜,轮流请客,然后就是看电视、上网、睡懒觉,好像要把压抑了多年的束缚全部都释放出来。

心理咨询师的分析和建议:

该案例属于放纵型心理,超过40%的考生都有这种心理,特别是在高考考生中容易出现。他们通常认为高考结束,熬出头了,应该好好犒劳一下,而一些家长也采取纵容的态度。可是太过放纵会使考生无法收心,严重的还会误入歧途,所以,考生和家长一定要慎重对待。

陈红珍说,考生长时间的规律性饮食和作息已经形成了一套模式,突如其来的放纵,会给考生的身心健康带来巨大的伤害。所以,放松时要掌握分寸,适度放松,愉快地度过“后高考”时期,为新生活做好准备。

 

案例4:逃避自闭,小伙子变“宅男”

考生家长温建强说,儿子小温考试时就感觉不理想,考完后彻底变成了“宅男,成天戴着个耳机听MP3。考完第一天还出房门吃饭,后来干脆连房门也不出了,饭菜都是他妈妈送进去,这几天全家比高考前还焦虑。

“孩子一直都对自己很自信,考后却感觉没有发挥出水平,总是埋怨自己。中考成绩下来了,果真不是很理想,离预期有近30分的差距,重点高中上不了了。这让孩子更加自闭,几乎连话也懒得说。”温爸爸万般焦急地表示。

心理咨询师的分析和建议:

小温的情况属于逃避自闭。这类考生对自己期望过高,考后发现不理想,于是心情一落千丈,吃不好、睡不安、情绪低落、自怨自责,很容易患上心理抑郁疾病。

陈红珍建议,考生要勇敢地正视自己的情绪,当负面情绪出现时,要及时调节,不要被情绪所左右。家长要多与孩子沟通,及时了解他们的心理变化,注意观察他们有没有异常行为,并给予正确引导。有条件的家庭还可适当带孩子外出旅游,让孩子在游玩过程中放松心情,感受生活和大自然的美好,重新树立信心。



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