今年7月份，教育部发布了《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》。昨天是第30个教师节，记者在采访中发现，今年这种从上至下、统一执行的“过节不收礼”的方式不仅被大部分家长所接受，更受到了老师们的一致称赞，大家都感到轻松不少。

昨日上午，记者骑车先后在城区部分中小学校校园门口逛了逛，发现往年教师节期间围在校园门外的那些大大小小卖鲜花的摊贩，今年几乎看不到踪影。随后，记者好不容易在一所小学附近，找到一家门口有“祝教师节快乐”戗牌的鲜花店。该店老板告诉记者：“去年教师节，还能卖出几十束鲜花，今年教师节，来买鲜花的家长只有零星的几个人，店里前两天为教师节准备的花，到目前为止只卖出十分之一都不到。”

在市第一小学门口，记者遇到一位送孩子来上学的家长赵女士。她告诉记者，去年教师节期间，自己为孩子买了一束鲜花送给老师，谁知道放学以后，孩子又将这束花原封不动给带了回来，并且还转述了老师的一句话：“以后的教师节，大家都不要给老师送花，比起这些艳丽的花朵，老师更看重你们良好的行为品德。”所以今年的教师节，当她送孩子到校门口看到大部分家长都没有给老师买花之后，也直接放弃了为老师买鲜花的想法。“过去教师节，看到别人买鲜花送给老师我不买总觉得很尴尬，怕老师说我们做家长的小气，连一束花都舍不得买。如今有了这一规定，再加上老师坚决的拒收态度，我感到轻松不少，我们家长坚决支持学校的这一做法。”赵女士说。

与赵女士有同样想法的还有学生家长李女士。采访中，她坦言，往年教师节前夕，自己常常为给孩子老师买什么礼物而犯愁，怕礼物送轻了，老师不高兴；送重了，老师又不肯收。所以，每到这个节日，她都特别犯愁，总是千方百计通过各种方式向别人请教，给教师送什么礼物最合适。自从去年学校通过校讯通方式，发出短信希望家长不要给老师送鲜花和礼品之后，她发现不仅老师们都严格遵守这一规定，而且许多家长也不再像以往跟风似地争相送礼给老师了。因此，今年的教师节，她也就没有费神给老师准备任何过节礼物。“其实我觉得学校这种做法很好，教师节老师不收一个礼，我们做家长的就不再有怕老师给自家孩子穿‘小鞋’的心理负担。大家一视同仁，这样反而好！”李女士说。

过节不送礼让家长减轻了心里负担，也让老师们得到了“解脱”。陈晓是城区幼儿园的一名幼儿老师，她说，自己带的都是刚离开父母、踏进校门的小班幼儿，由于这些孩子生活自理能力差，需要老师的照顾和关心。为了让孩子不受委屈，很多家长一开学就想方设法给自己送礼品卡和各种礼物，尤其是在教师节前夕，一天之内会接到几个家长请客吃饭的电话。每遇到这种情况，她内心就会十分矛盾。如果收下礼物或者答应家长的吃请，她就会有违禁令，影响师德师风，总感觉到“拿人手短，吃人嘴短”；如果不收或不答应又不好意思驳家长的面子，怕被人说自己架子大。因此，每到教师节，她就很纠结。自从学校作出教师禁收礼物的规定后，她感到一下子轻松了不少。“其实关心、照顾每一个孩子是我们做教师的本职工作，老师不会因为哪个家长送礼了就会特别优待这个孩子，更不会因为哪个家长不送礼了而忽视这个孩子，所以家长完全不需要图自己一时的心理安慰而跟风送礼，这样不但会让老师为难，更会助长不良之风。”陈晓说，家长们与其在过节挖空心思送礼给老师，不如与老师多加强情感沟通，平常时不时和老师通一两个电话，了解孩子最近的在校情况，遇到节假日，发一条充满温情的短信问候一下老师，这比什么高档礼物都好。

吕佳佳老师任职的学校是一所聋哑学校。在那里上学的孩子不像其他普通学校的孩子那般开朗，尤其是在情感表达方面比较含蓄。采访中，吕佳佳告诉记者，去年教师节期间，她所教的绘画班学生，利用业余时间给自己创作了一幅师生图，并亲手送给了她，还用哑语打出一句话：“老师，您辛苦了，教师节快乐！”吕佳佳表示，收到那张画看到这种手势的那一刻，她真的很感动，便主动上前和这些孩子一一拥抱。“其实做了几年老师，我们偶尔也会碰到家长给自己送礼，也深切理解家长希望孩子得到更好教育和照顾的心情，但说实话，比起这些冷冰冰的礼品卡，我们老师更希望教师节能够收到学生发自内心的一句问候和充满温情的“心灵”礼物。”吕佳佳说，如今“过节不向老师送礼”这一做法让她很赞同，这不仅能够纯洁老师和学生、老师和家长之间的关系，也更能让老师“无负担”过节。