“你快乐吗？”昨日，记者走访了我市部分小学和幼儿园。在市实验小学西校区校门外，部分刚放学的学生被问到觉得现在的生活快不快乐时，异口同声地说：不快乐！“再过几天就要小升初考试了，现在每天晚上的作业要到九、十点才能做完，周末还要补课。”六年级的谢同学告诉记者，“我最想过的快乐生活就是，放学以后作业可以少一点，吃完饭后有时间挽着爸爸妈妈的手一起去散步，回到家还能看一会儿电视。”

儿童节，孩子过得不快乐，家长也很无奈。家住欧洲城小区的夏妈妈告诉记者，为了让正在上幼儿园大班的女儿卷卷能上到最好的学校，在卷卷去年上幼儿园中班时，夏女士就开始让她参加各种文化课补习，甚至还跟幼儿园老师打了招呼，所有集体活动一律不参加，只有上午半天去幼儿园，中午卷卷就被接回家学习，晚上再送到补习班。现在距离幼儿园学期结束还有一个多月的时间，别说过“六一”儿童节了，夏女士已经不让卷卷去幼儿园上学了，每天上午10点开始写作业，其余时间就去补习班，每天晚上学习到10点。“卷卷都有黑眼圈了。”夏女士表示很心疼，早上想让卷卷睡到10点再起床，可是奶奶发现卷卷7点就醒了，问她为什么不睡了？她说，“我怕妈妈留的试卷做不完。”

当记者质疑卷卷父母的教育方式时，夏女士无奈地说：“如今很多家庭的孩子很早就已经接受启蒙教育了，如果现在不打好基础，将来想要上名校很难。”

像夏女士这样为孩子打算的父母不在少数。在市区某事业单位工作的陈惠就是这样一位辛苦而又无奈的妈妈。为了不让孩子输在起跑线上，陈惠在女儿布丁1岁9个月时就把她送进早教班，到3岁时，布丁已经上了英语、钢琴、美术、舞蹈等多种培训班。陈惠表示：“孩子辛苦，我也辛苦，但为了让孩子在今后的竞争中多一点胜算，不得不如此。”

采访中，也有部分家长对孩子内心的想法似乎并不以为意。城北小学一年级的一位学生家长告诉记者：“现在的小孩子就像在蜜罐里长大的一样，要什么有什么，吃穿用样样好，还能不快乐吗？跟我们小时候相比可强多了。”

 

 

连日来，记者在学校门口随机调查了部分小学生，对于“儿童节，最想做什么事？”孩子们提出的愿望都十分简单。“不想做那么多作业，希望多点时间玩”“逛逛书店，多看看自己喜欢的课外书”“和妹妹痛痛快快地玩两天”“和爸爸妈妈出去旅游”等心愿孩子们提得最多，只有极少数人会选择上学、读书。“感觉每天都在学习，换点别的事情做才会开心。”一位女孩坦率地告诉记者。

“这么多年的儿童节，爸爸妈妈从没请假陪过我，儿童节如果能和父母一起过才最有幸福感。”宝塔小学二年级一位姓管的学生憧憬道，要是能有个惊喜就好了，如果爸爸开口问我想去哪玩，我就可以说想去北京。另外，要是儿童节再能吃顿大餐就更好啦。

采访中，也有一些小朋友向记者反映，学校集体活动不一定要放在六一儿童节当天。“演出对我来说没意思，是老师要求参加的，好不容易放一天假还要大早跑到学校去。演出前的排练也是利用平时午休或下午放学时间进行，老师不会因为排练而减少作业量。儿童节当天也一样会布置很多作业。”城北小学三年级一位姓王的同学说，他最讨厌老师布置写六一儿童节的作文，写当天的节日感想，因为他觉得一点也不快乐，什么也不想写。

 

 

采访中，“不要上课”“减少作业”“没有考试压力”的呼唤声纷纷从孩子们嘴里冒出。 如今的孩子在物质上是富裕的，但在精神上，他们不够快乐。

业内人士提醒，给孩子更多自由的空间，不强迫孩子做分数的奴隶，不强迫孩子去上他们根本不想上的培训班，尊重孩子的个性、喜好和生活方式。家长应该从孩子内心的实际需求出发，理解孩子们在想什么、需要什么，改善家庭教育的方式，做学习型家长，重读孩子这本书，保持一颗平常心，合理设置对孩子的期望值。