2007-06-19 00:00:00 作者:夏恒荣 来源:今日高邮
市政协十届五次会议期间,东片联络组、北片联络组全体委员提出了“统筹教育资源配置,促进城乡教育均衡发展”的提案。这件提案经市政协主席会议商定为今年5号重点提案,交由市教育局主办(市财政局、政府办等部门协办)。截至目前,该提案的办理取得了初步成果。
在5号重点提案办理过程中,市教育局认真研究制定办理方案,多方排除干扰,狠抓关键环节。一是决定暂停今年的教师“双选”工作。今年内,教育局机关、城区学校及城乡市直学校一律不从农村学校选调或借用教师,城区民办学校不得私自从农村学校“挖”教师。二是加强师资队伍建设。强化对广大教师特别是农村中小学教师的师能培训及学历进修,开展教学基本功培训考核;建立教师交流制度,组织城镇教师到乡镇任教服务,有计划地选派农村教师到城区各类示范学校锻炼提高。实行中小学骨干老师岗位津贴制度;积极争取政府的关心支持,力争在今年上划统管农村教师的医保,农村教师的住房公积金在目前难以上划管理的情况下,将协同相关部门让未能享受公积金待遇的教师,在购房时享有公积金贷款权利。三是改善农村办学条件。今年继续大力实施农村学校的“四项配套”工程,同时,积极向上争取,帮助农村义务段中小学化解债务,缓解农村学校的债务压力。四是调整学校布局。加快实施“三校联动”建设步伐,迁建市第二中学,进一步整合城区教育布局;对农村乡镇的初中分校和小学教学点能并则并。五是放大名校效应。充分发挥城区示范初中、实验小学和办学水平较高学校的示范辐射作用,大力推广“一帮一”的做法。明确市实验小学、第一小学、城北小学、赞化学校、南海中学分别与横泾镇中心小学、蚕种场小学、高邮镇武安小学、马棚镇中心小学、横泾镇初中、甘垛镇初中结对,实行三年捆绑式帮扶,每年考核一次。通过结对帮扶,鼓励和支持城乡学校在设备、师资和管理上实现资源共享。六是改革招生制度。普通教育、职业教育和成人教育“三教”统筹,把学生综合素质评价作为重要依据,充分保证全市适龄儿童、少年在入学机会、学习条件和发展等方面享有平等权利,缩小城乡之间、学校之间的差距。从今年起,高邮中学每年按一定比例,分配统招生或免费生名额到每个乡镇初中,稳定优质生源。同时,依照《义务教育法》规定的“免试就近入学”的原则,兼顾城乡教育均衡发展,促进公平教育,制定科学合理的招生计划,严格规范各类学校的招生行为,严禁学校违反规定提前招生、超计划招生,严肃查处违规招生行为。