——市委常委会带头开展党的群众路线教育实践活动综述

“做遵守党的政治纪律的表率，带动广大党员干部讲政治顾大局守纪律。做践行党的群众路线的表率，带动广大党员干部服务群众、服务基层。做抓好教育实践活动的表率，带动广大党员干部爱岗敬业、履职尽责……”

按照坚持“一把手”带头、“一级带着一级干，一级做给一级看”的要求，作为活动的参与者、组织者、示范者，3月19日，市委常委会向全市党员干部和群众作出“反对‘四风’、改进作风”八项公开承诺。

这不仅是响当当的诺言，更是一份沉甸甸的责任。

言必行，行必果。自党的群众路线教育实践活动开展以来，市委常委会严格按照中央和省委、扬州市委的部署要求，紧扣抓好“学习教育、听取意见”环节内容，以树立标杆的态度锤炼作风，使全市教育实践活动组织部署有力有效、集中学习深入扎实、征求意见广泛深入、边学边改成效明显。

用心学，补足精神之钙

正风先立学，治弊先醒脑。市委高度重视群众路线教育实践活动，从活动一开始，市委常委会以身作则、率先学习，力争认识高一层、学习深一步，为全市各级领导班子和党员干部树标杆、作表率。

 从今年3月开始，我市建立了市委中心组周学习日制度，每周五或周六集中学习。截至5月底，市委中心组已集中学习12次、累计集中学习时间达6天半，进行了3次集中交流研讨，交流的党员市领导9人次。“市委中心组对学习的重视程度之高、集中时间之长，是近年来很少见的。”市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的一位同志告诉记者。

学习教育，领导干部学什么？市委坚持把学习弘扬焦裕禄精神贯穿始终，要求全体市委常委和党员干部在学深学透上下功夫，做到原原本本学、一字一句学、一点一滴学，进一步加深对群众路线本质的理解。

为丰富学习形式，确保学习效果，我市先后邀请省委党校孙月平教授、徐民华教授、唐金玲教授等，为我市领导干部作专题辅导；5月10日，邀请“全国优秀共产党员”“白衣圣人”吴登云回家乡作事迹报告，号召大家学习身边人、做好身边事；5月23日，市委中心组举行第12次专题学习会，以演讲的方式宣讲县委书记的好榜样——焦裕禄同志的感人事迹……正确的世界观、人生观和价值观，在学习中得到进一步确立；“为了谁、依靠谁、我是谁”，在讨论中得以渐渐清晰。

倾心听，沉下身子真听声音

5月5日，市委书记韩方轻车简从，来到联系点甘垛镇走访调研。走访期间，他深入甘垛镇带程、三郎庙、荷花、新庄、振兴等村，就各村教育实践活动开展情况、村干部待遇情况、如何化解村级集体债务壮大村级集体经济等走访调研，并征询村干部对市、镇两级党委、政府的意见和建议。“书记平和、谦逊。征询意见、了解情况时没有客套话，直奔主题。离开村里时，书记还给我们留了名片，嘱咐我们遇到工作上解决不了的问题直接打电话找他。”5月14日，记者前往三郎庙、荷花等村进行回访，各村的党总支书记向记者描述了书记在村里调研期间的点点滴滴。

联系点的老百姓想什么、忧什么、盼什么？干部作风还有哪些需要改进的地方？带着这些问题，市委副书记、市长方桂林来到联系点汤庄镇走访调研。他深入社区、村组和企业，深入了解基层干部群众的所思所想所盼，与干部群众一道探讨促进农业增效、农民增收、农村发展的新举措、新路径，谋划科学发展新思路，破解改革发展稳定新难题。

用脚步丈量民情，用真心倾听民意。按照市委开展党的群众路线教育实践活动的安排，其他市委常委也分赴教育实践活动联系点，认真开展“九个一”活动，走访调研，了解百姓需求期盼，零距离听取群众的意见建议，认真指导教育实践活动深入开展。

开门搞活动，诚心听意见。从教育实践活动一开始，市委就注意广开言路，针对“四风”问题，广泛听取社会各界的意见建议，真正找准问题。教育实践活动开展后，市委主要负责同志先后主持召开老干部、企业主等专题座谈会3次，听取他们对市委、市政府领导班子和党员领导干部的总体评价及“四风”方面的意见建议；通过到基层主动谈、请上来专题谈等形式，对乡镇（园区）“一把手”普遍约谈一遍，对工作薄弱部门的“一把手”重点约谈，并在约谈过程中广泛征求意见。其他市领导也通过召开座谈会、走访等形式听取意见。截至目前，已收集到意见建议300多条，其中市级层面78条、乡镇（园区）层面120条、村（社区）层面50余条，涉及到领导本人的意见建议12条。

为策应扬州市委“两万两千”活动，市委还专门下发《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“万名党员访万户、千名干部访千企、百名代表访百村”活动的通知》。目前，全市已有4600多名市级机关党员到社区报到、认领服务岗2500多个，近千名乡科级党员干部联系企业1700多家，千余名村（社区）干部联系群众7500多户，230名村（社区）党组织书记开展“支书进家门”活动，千余名市乡党代表驻室开展活动，共走访15000余名党员、群众；共收集意见建议2700余条，其中涉及“四风”问题734条、群众反映强烈的问题863条。

一条条意见，是对市委常委会的殷切期盼；一条条意见，如同一面面镜子，照出了“四风”方面的突出问题，也为整改落实、建章立制奠定了基础。

真心改，让群众看到实实在在变化

“推动教育实践活动深入扎实开展，要集中解决领导干部作风建设方面存在的突出问题，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，提升服务民生、服务企业、服务基层水平。”在2月23日召开的全市党的群众路线教育实践活动动员大会上，市委书记韩方的讲话掷地有声。

柴米油盐寻常事，关系民生无小事。市委高度重视即知即改工作，活动初期要求每个乡镇排定2至3个、每个部门排定1至2个即知即改重点事项，及早调研、及早推动整改，切实让群众看到教育实践活动成效。4月9日专题召开市委常委（扩大）会暨教育实践活动领导小组第二次会议，专项研究市级层面即知即改项目，落实了6类12项即知即改事项，明确牵头市领导和责任部门、推进措施和完成时限，目前已完成7项，正积极推进5项。

为推动党员、干部进一步转变作风，市委重点在机关部门实施“服务效能提质行动”，在公共服务领域实施“职业素养提升行动”，在乡镇、园区实施“廉洁为民行动”，在村、社区实施“关爱服务行动”，在非公企业实施“先锋示范行动”，在社会组织实施“奉献服务行动”。每个行动均提出了具体措施、工作要求和目标，明确了相关责任部门。

这是一张沉甸甸的民生考卷。相关部门不等不看、迅速启动，逐一细化落实措施。教育局研究出台了本系统“职业素养提升行动”具体实施方案，开展了局机关干部“四进”活动、党员教师“双走进”活动、师能提升工程、家教专项整治等6项重点活动；卫生局则在全系统开展了以“转变作风、扫除顽疾，内修医德、外树形象”为主题的“职业素养提升行动”。

按照市委的要求，各乡镇（园区）和市级机关部门也排定即知即改项目。在围绕服务“最后一公里”上，各乡镇、园区延长镇、村两级综合服务中心工作时间，确保群众办事随时有人受理。市委政法委向企业派驻法治指导员，架起政府与企业、企业与职工之间的桥梁，切实维护企业和职工的合法权益；行政服务中心以“行政服务效能提升年”行动为抓手，全面清理现有的行政审批事项，破解行政审批服务中的瓶颈和难题；公安局针对在城市生活的农村群众办理证件难的问题，制定便民措施、增设服务窗口，农村群众不回原村即可办理相关证件。

……

据统计，教育实践活动开展以来，全市已完成整改事项377个，已建立完善各项制度120多个，正在推进的即知即改项目91个。

运河之滨，孟夏之季，一股为民务实清廉新风习习而来。