——市四套班子党员领导带头开展“两学一做”学习教育综述

“教者，效也，上为之，下效之”。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展，但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键，直接影响着学习教育的开展与成效。

为推动我市“两学一做”学习教育深入开展，按照中央和省委、扬州市委要求以及市委的统一部署，连日来，韩方、潘学元、张秋红、徐永宝、张新钢等市四套班子党员领导到“三下三联三交”联系点开展走访调研，进一步“讲学习、摸情况、找典型、查难点、听意见”，把联系点建成示范和标杆，为全市“两学一做”学习教育引路领航。

市委书记韩方先后深入汤庄镇、界首镇开展“两学一做”专题调研。调研中，韩方指出，开展“两学一做”学习教育是今年的重大政治任务，要充分认识“两学一做”的重大意义，增强开展 “两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。

韩方要求，要坚持领导带头，以上率下，先学一步、学深一步，当好学习教育的先行者、引领者和示范者；坚持问题导向，对基层党员教育管理和基层组织建设方面存在的问题进行排查分析，使学习教育在抓整改、促提升上见实效；坚持知行合一，抓牢“学”这一基础，抓实“做”这一关键，党员干部要指导基层开展软弱涣散基层党组织整顿，开展创先争优活动等，选树身边典型，学习身边人，发挥党员岗位能手、优秀党员志愿者作用，形成学习典型的良好氛围；坚持制度建党，在学习教育中不断健全完善基层组织制度、党内监督管理，推动基层干部作风建设常态化；坚持分类指导，分类明确学习主体、学习书目和学习要求；坚持拓宽宣传形式，市四套班子带头建立学习微信群，充分利用远程教育站点、党校等党员教育主阵地，组织“两学一做”学习教育专题培训，按要求开展好党员集中学习研讨，并坚持正面典型教育，把党性教育作为学习的主要任务，抓实抓到位，同时要充分发挥各类宣传栏、媒体作用，大力营造学习氛围。

市委副书记、市长潘学元前往卸甲镇，与卸甲镇部分党政班子成员、村支书进行座谈，了解“两学一做”学习教育在全镇的开展情况。

座谈中，潘学元要求，党员干部特别是领导干部必须牢固树立党章意识，把学习党章、重温党章作为必修课，读原著、学原文、悟原理，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员权利和义务；通过学习，“强身健体”，有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”，提高为群众服务的本领。要带着问题“学”，肩负使命“做”，着力在增强经济薄弱村造血功能、农民致富增收、壮大村级集体经济上多做文章，在为民多办实事、维护社会和谐稳定上下功夫。要把“两学一做”学习教育与做好当前工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，以做好各项工作的实效检验学习教育成效。

市人大常委会主任张秋红来到挂联点友好村和业机械、恒通环保、科凌公司等企业进行走访调研，通过召开座谈会等形式，听取村和企业对开展“两学一做”学习教育的打算和建议。座谈中，张秋红要求，开展“两学一做”学习教育，乡镇党委要发挥好基层党组织的龙头作用，党员领导干部抓好带头示范；要区别村、社区、非公企业、机关事业单位等不同领域党支部和党员的实际，制订具体学习教育计划，设计好贴近基层党员实际的学习教育载体和实践载体；要强化督查指导，把压力传递到每个支部、每个党员，形成参与学习教育的思想自觉和行动自觉，使“四讲四有”合格党员的标准树立起来，党员先锋模范形象树立起来，凝聚好人心、汇聚好力量，为推动发展提供坚强保障。

市政协主席徐永宝前往湖滨村和御马社区开展“两学一做”专题调研，听取培养选树先进典型的情况介绍等。他指出，开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，党支部要高度重视“两学一做”学习教育，努力开展好“两学一做”学习教育，党支部书记要带头学，原原本本地学，带着实际问题去学，要采取集中学习的方式重温党章党规，学系列讲话，通过学习和实践，做合格共产党员，真正把学习成效体现到进一步解放思想，解决实际困难和问题上来，体现到为群众服务上来，体现到进一步加强党性修养，树立廉洁党政干部形象上来。

市委副书记张新钢走进湖西新区南茶村，与党员代表、村党总支成员进行座谈。他要求南茶村要扎实开展“两学一做”学习教育，在“学”上要组织好，在“做”上要带好头。要对照“四有一责”要求，在壮大集体收入、加强村级党组织建设等方面多下功夫。

走访调研期间，市四套班子党员领导以高度的政治责任感、以身作则的务实作风和最讲认真的精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，扎实开展好这次活动，促进了以优良党风、政风带动民风、社会风气的极大转变。同时，通过到联系点走访调研，市四套班子党员领导普遍感到更加全面地掌握了基层的实际情况，发现了以前工作中存在的问题和盲点，进一步密切了基层干部和群众的关系，赢得了群众的信任。大家表示，作为领导干部，一定要切实发挥示范带动作用，先学一步，深学一层，推动工作，成为“两学一做”的引领者，积极引导广大党员干部为高邮改革发展建功立业。