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全市中小学多措并举为学生减负

2009-02-19 00:00:00    作者:周荣池 杨璐    来源:今日高邮

按照《江苏省义务教育课程设置方案》及《江苏省中小学管理规范》的要求,市教育局结合开学初扬州市发布的“小学六大‘减负令’”,制定印发了《关于严格执行课程计划统一全市义务段学校作息时间的通知》。通知发出后,我市各中小学积极响应,采取“加、减、乘、除”法,为学生“减负”。

“加”就是增加学生的课外活动。各学校在开齐开足各类课程的同时,要积极开展综合实践活动,大力推进体育“大课间”。新学期开始后,许多学校每天上下午第二节课后,安排了专门的活动场地和器材,组织学生们参与踢毽子、跳绳、下棋等文体活动,校园里充满着朝气。

“减”就是减轻学生的课业负担。严格控制学生课外作业,小学一、二年级不留家庭作业,其他年级作业量不超过1小时,初中作业量不超过1.5小时。提倡教师在教学实践提优上“负重”,追求备课、教学、作业批改和辅导精致化,严把作业关,杜绝反复无效练习,真正把“负担”减下来。

“乘”就是提高课堂效率。小学生在校时间不超过6小时,初中生不超过7小时。市教育局还出台了“关于实施有效教学的意见”。课堂效率提高了,学生在校学习的时间减少了,活动时间、自主学习的时间自然也就增加了。记者了解到,开学后,一些学校专门开展了“明确办学方向,端正教育思想”的学习讨论活动,积极探索“智慧课堂”和“有效教学”,提高课堂效率,做到减负增效。

“除”就是分解“减负”责任。明确学校、校长、教师在“减负”工作中的责任,与全体教师签订责任状,让“减负”的责任细化分解,建立“校长室——教导处——年级组——教师”四级责任制度,同时发放告家长书,让家长参与监督学校“减负”工作。为了使“减负”工作落到实处,我市结合开学工作检查,组成了5个督查组,逐乡逐校集中对 “减负”情况进行督查,发现问题当场落实整改。


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