2月23日，教育部在新闻发布会上明确提出，新学期中小学教育教学要提高质量，强化学生作业管理，严格按照规定控制作业总量，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业；不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查批改作业。其中，“不得要求家长检查、批改作业”备受家长和老师们关注。日前，记者就此采访我市部分家长和老师。

家长：老师未要求批改作业，主动检查成为习惯

我市某小学五年级学生家长王女士表示，以往老师从来没有要求家长一定要批改作业；今年开学以来，老师也不再要求家长在作业本上签字了。“我们主要检查女儿的作业有没有写完，防止她粗心漏掉一些作业。”但王女士告诉记者，如果不参与孩子课后作业，就不了解孩子近期学习情况，所以平时她都会主动检查孩子作业，并不是学校或者老师要求。

采访中，许多家长和王女士一样，都表示是他们主动检查孩子作业有没有全部完成。

“有时我一眼瞄到明显的错误，会忍不住问孩子写得对不对？怎么错得这么离谱？”市民杨女士笑道，她的孩子在市区一所小学读四年级，平时比较调皮，有时写作业特别不认真，因此，只要有时间她都会抽查孩子的作业，并且已经养成了检查的习惯。“在孩子的学习上，必须多花点精力，因为好的学习习惯不是一天就能养成。白天我们家长都要上班，晚上对孩子作业还是抓一抓比较好。”杨女士表示，自己非常支持教育部的举措，学校或者老师肯定不能强制要求家长检查、批改作业，学生家长不一定每天都能够陪伴在孩子身边，强制要求会给家长带来负担。

学校：严格禁止要求家长批改，严抓老师课后布置作业质量

记者走访多所学校了解到，自教育部明令禁止要求家长检查、批改作业以来，不少学校都召开了专题会议，要求老师一定要严格遵守，同时注重提升所布置的课后作业的质量。

“我们学校大多数学生都是在校就餐的，并且学校实行弹性离校，很多学生在校就写完当天的作业，老师当面批改，所以放学后几乎没有课后作业。”市区一学校副校长表示，学生的自主学习习惯很重要，学校比较注重培养这一方面的素质，不会要求家长检查、批改学生作业。

走访中，记者了解到，对于教育部的这项规定，老师们都是比较支持的。“我们学校低、中年级会让学生记录当日作业，主要是防止有些孩子会漏掉，起督促的作用。平时，我们的课后作业特别注重适度和适量，不会占用学生太多时间，也不会要求家长批改作业。”采访中，市实验小学（东校区）德育处副主任沈跃鹏表示，老师和家长在学生的教育教学上应该形成合力，让孩子们能够更轻松、有效地学习。

                                记者  文正