当一个多月的休假生活画上句号，儿子的暑假也已余额不足。面对即将结束的超长假期，小家伙还心心念念，希望明年的暑假，我还能像今年这样，全程陪他再过一次。

这个暑假，于我家而言，确实有些特别。妻子即将进入高三担任班主任，女儿也要升入高三。对她们来说，暑期补课似乎并不意外，毕竟再过一年就要高考。于是，如何安排年幼儿子的假期生活，成了摆在我面前最现实的问题。

起初，我准备把儿子送进培训班。可转念一想，暑假本应是留给孩子放松身心的，倘若为了省事，随手交给培训班，对他来说实在太不公平了。后来我想到，自己还有多年积攒的探亲假和年假没有休，何不借此机会，好好陪儿子过一个暑假?就这样，我开启了从部队转业到地方工作后，第一次较长时间的休假模式。

休假之初，我曾计划带着儿子去寻找诗和远方，可想到早晚还要接送女儿，远行的计划只好暂时放下，最终决定选择就近游。我把想法告诉儿子后，原以为他会非常失望，没想到他非但没有反对，反而高兴得手舞足蹈。说自己晕车，很不喜欢出远门。其实孩子们都是这样，要的不一定是远方，只要不整天被关着，有好吃的、好玩的，便满心欢喜。

既然儿子同意留在原地过暑假，我便想着要把每一天都安排得充实些，让他在沉浸式体验中感受到假期的充实与快乐。

我们做的第一件事，就是在烹饪美食中享受快乐。每天早饭后，我都会带着儿子直奔菜场。在商贩的叫卖声中，让他学着挑选食材，亦试着和摊主讨价还价。回到家里，我们一起摘菜、洗菜、切菜，忙得热火朝天。还别说，在准备一日三餐过程中，儿子不仅认识了各种果蔬，还学会了包饺子、做馒头。特别是在包饺子上，初学时，他包的饺子总是歪歪扭扭，馅无论如何都裹不住。为了使他尽快掌握技巧，我们先用黏土反复练习，等手法稍微熟练了，再用面粉和真实馅料试包。当他小心翼翼地包出第一个像模像样的饺子时，高兴劲就别提了。而令我感到意外的是，儿子以前吃饭让人操碎了心，是个典型的“饭渣”。可这个暑假，吃着自己参与做出的饭菜，他每一顿都吃得特别香。不承想，让孩子好好吃饭，有时候不只是饭菜的问题，亦与他是否参与其中有关。

玩，自然也是假期里少不了的内容。考虑到夏日热浪翻滚和不时到来的超强台风，我们减少了长时间户外活动，增加了室内参观和体验项目。图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、展览馆……一个假期下来，几乎馆馆都去了，也馆馆都玩得不重样。值得欣慰的，每次参观，儿子不再像过去那样走马观花。每到一个地方，他都会瞪大眼睛认真看展，仔细听讲解，还时不时拿出小本子写写画画。昔日在课堂上听老师讲过的一些知识，如今在现实中找到了对应的答案，那种惊喜和兴奋，是掩饰不住的。

吃好、玩好的同时，运动当然也要安排上。晚饭后，我们不是出门骑车、轮滑，就是跳绳、打羽毛球。虽然每晚都暴汗淋漓，但看着小家伙红扑扑的脸上满是兴奋，我知道，他很是享受这种被陪伴、被看见的快乐。

在陪伴儿子的过程中，我忽然明白，假期的意义，不一定是在名山大川，也不在琳琅满目的课业。那些朝夕相伴的日常，或许就是孩子最希望拥有的快乐时光。