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首页 > 教育园地 > 教师论文
——谈谈游戏精神之“本”“利”“功”“趣”一、幼儿身体发育中的游戏之“本”:自由游戏是儿童的权利,自由是游戏的根本。游戏可以促进幼儿身体的生长[详细]

2015-12-16 00:00:00

——快乐的六个宝区域活动是主题活动的有效延伸,在幼儿园它能营造轻松愉悦的学习氛围,让幼儿自主玩、自主学,潜移默化地渗透了主题目标,促进了幼儿感知认知的全面发展。主题活动下的“快乐的六个宝”[详细]

2015-12-16 00:00:00

现如今的教育体制下,我们教育工作者偏重于对学生智商的培养和训练,而忽视了对学生情商的培养和训练,导致不少高中生性格孤僻、待人冷漠、不适应社会大环境。作为一名高中教育工作者,如何发展学生的情商,便成了当下教育过[详细]

2015-12-11 00:00:00

几天前,我去南京观摩了为期三天的七彩语文杯第六届全国小学语文教师素养大赛。时值初冬,寒气逼人,然而全国各地的小语教师们纷至沓来,偌大的金陵河西分校会场竟座无虚席。各省市的三十多名优秀选手登台亮相,比赛精彩纷呈。[详细]

2015-12-11 00:00:00

如今的孩子是“八亩地里的一根独苗,人人疼,人人爱”,我们的长辈们视他们为掌上明珠,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔着,放在地上怕冻着”,所有什么事情都包办、样样事情都操劳,养成了孩子“饭来张口[详细]

2015-12-11 00:00:00

语文教学应该追求诗意。语文教学是师生充满生命激情的诗意过程,是以真善美的人生态度去关爱学生的生命发展的过程。笔者试从下面几方面来谈谈。一、诗意激动了心情诗意的语文应该能把学生带到诗的意境,让学生在文本中[详细]

2015-11-11 00:00:00

所谓多维就是多思考、多性能、多功效。多维教学法就是指在教学中教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法,可以突破定向、单向思维方式,[详细]

2015-11-11 00:00:00

10月18日,市教育局在赞化学校举行了“高邮市初、高中青年教师‘我的教学改进’课堂教学基本功竞赛(复赛)”,参赛选手都是来自各校的青年教师骨干代表,他们中的大多数都具有较好的业务素养,对教材理解准[详细]

2015-10-29 00:00:00

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