有一位老师，是我小学时的一位老师。那时，在我眼里，他是一个无所不能的老师。

也难怪，村小就只有他一个老师。烧火带剥葱，上课带打钟。虽然学生少，但有几个年级，要在同一堂课内搞“复式”，国家开设的课程都要教，语文数学，音乐美术……好在他样样“玩”得起来。

一天下午去上学，我去得特别早，看到老师正画着武松打虎的水墨画，武松骑在虎背上，怒目圆睁，挥舞铁拳，惟妙惟肖。我啧啧称奇。

那时的乡村没有电灯，一般农家，天一落黑就睡觉，小孩和大人一样都有早睡早起的习惯。每当我睡过一觉，醒来时，老师还没有睡，你听，他还在唱歌，不很高，但声声听得真切，我就想象着老师在油灯下，一边改作业，一边哼歌子，他用这种方式，赶走疲劳，撵走寂寞。但在我小学还没有结束时，他就因故离开了我们村小，以后无缘见上一面，算而今，一别有五十年了吧，不知他的近况如何。常常怀念，时常想起，这位老师的姓名一辈子忘不掉，他叫姜传雷。

有一位老师，是我初中时的老师，是个在文革中被定为“黑线”的人物。文革前，他是公社中心校的校长，是个权威。他遭批斗了，但他似乎斗不够，还在偷偷摸摸搞教研，“文革”一结束，他重走上领导岗位，狠抓教育质量，他说要把被耽误的时间夺回来，很快即组织全公社的教学活动。

我起初在小学代课，他调我到中学任教至今。刚走上教育岗位时，他手把手地教我如何上好课，还让我在全公社上语文公开课，并赠送我一支他亲手做的教鞭，那节公开课，我就是用他给的教鞭上的，握着他做的教鞭，指点知识，启人悟道，我有几许镇定，几许从容……后来，他被调到高邮电大工作，1990年，我被高邮县政府第二次表彰为教师先进个人，与会期间，我特地拜访了他老人家，他仍然鼓励我好好努力，争取更大的进步……

他的一生献给了伟大的教育事业，鞠躬尽瘁，死而后已，逝世后，根据他的遗愿，他的部分骨灰撒进了我们的校园，那一刻，大家禁不住流泪了，悲伤、悲壮、崇高、自豪……真是百感交集。这位老师姓周，名大枢，无论老师还是学生，大家都尊敬地称之为周校长。

有一位老师……

“长大后我就成了你。”时值金秋，回忆那么多教过的、相处过的老师，我始终充满了对职业的自豪感和使命感，学高为师，身正是范，既为人师，我正确地筛选他们中闪光的珍珠样的东西，摒弃他们身上的弱点和不足，不断追求“师道”，转瞬之间，我也在三尺讲台上站了三十多年，粉笔灰染白了曾经的青丝。青春逝去，我不后悔。“老骥伏枥，志在千里。”行将退休的我，仍需努力，祈求做一辈子“教师”。