“黄丽148分，张星145分……”数学老师捧着一叠试卷，正向同学们满面春风地公布着数学成绩，一面抚摸这些同学的头，一面还笑着说：“这么高的分数，都是他们平时勤奋学习的结果，我们应该向他们学习!”紧接着又是另一叠试卷，“王军80分，朱平75分……”只见老师已是眉头紧皱，脸色晴转多云，口里还狠狠地说：“一个个都是笨蛋，瞧这分数……”老师念着念着，脸色铁青，青筋暴起，吼道，“这就是你们的分数!这点分数能考上高中吗?”

长篇大论发表完之后，数学老师从讲台下抱出一大捆资料，脸上又恢复了那令人害怕的微笑，对大家说：“同学们，为了训练大家的思维能力，我特地为大家订了一套《中考数学热点题型》，请大家去做，明天晚自习交上来。”为了分数，做吧!我不得不放下手中的《考王——初中化学》，把笔指向这本厚厚的资料。

不知什么时候，语文老师夹着一大摞作文本站在讲台上。他二话没说，在黑板上写下“努力”的作文题。完了!天塌下来了!我暗叫。果不其然，老师扶了扶鼻梁上的眼镜，用那抑扬顿挫的声调说：“从目前中考的题型来看，作文分数比重日趋上升，因此，我们一定要写好作文……”说完，他又讲解起关于努力的作文应该怎样写……望着黑板上的作文题，它仿佛变了，变成了“分数”两个大字…… 指导老师 胡建新