2012年春节前，上海浦东文化艺术指导中心的胡永其、扬州大学工会的徐永泰、兴化市民政局的王桂定等在外地工作的老同学打电话给我，询问高中班主任朱永彰老师今年是否有80高寿了，想找些老同学聚会一下为朱老师祝寿。毕业这么多年了，同学们为了工作、事业四处奔波，分散在各地，好在我在邮城与朱老师偶尔相遇，我便侧面做些了解，确有其事。高中毕业都40年了，学生对老师的寿辰还记得那么清楚，足见师生情感非同一般啊！旋即我设法与朱老师取得联系，敲定在正月初四在邮城为老师祝寿。

初四上午十时许，来自四面八方的10多名老同学相聚在弘盛大酒店贵宾楼。朱永彰老师的出现，给几十年没见面的学生一脸惊喜。80岁的老人依然满面红光，身板硬朗，鹤发童颜，精神矍铄，好像永远有使不完的劲儿，看上去要比实际年龄年轻20岁。

祝寿活动开始前，学生们相拥着老师在大红的“寿”字和花篮前开心地合影留念。在一位女同学的倡议下，以“生日歌”拉开祝寿序幕，学生们举杯祝福朱老师健康长寿！祝寿宴会上，同学们畅叙友情，相互交流了各自工作和家庭生活的情况，盛赞改革开放这些年，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康，大家的生活条件有了明显改善，子女们的生活更不在话下，有的孙子辈都十来岁了。大家海阔天空地聊，其乐融融，老师听得喜笑颜开。谈得话题更多的，自然是40年前朱老师治学严谨、教书育人的佳话。

朱老师生活经历其实也十分坎坷。建国初期的老师范生，上世纪60年代后期，县文教局以乡下办高中缺乏师资为理由，把他从机关调到老家川青公社筹办高中，他成了我们川青中学首届高中班的班主任，我也有幸成了他教的第一批高中学生。朱老师教学很有一套，注重激发学生的学习热情，作文成立了批改小组，他自己只批改几篇学生作文，然后由几名作文基础好的分别批改其他学生的作文，让学生在活动中增强自我学习能力，从中得到提高。

至今我还清楚地记得，在临近毕业时，朱老师看到我们文言文基础普遍较差，特意选择了一篇出自《战国策》的古文《触龙说赵太后》，用钢板刻成讲义，作为对我们毕业班的“加餐”，可见朱老师是煞费苦心的。

朱老师教学生涯五十载，桃李满天下。

朱老师您辛苦了！您永远不老啊，因为您有一颗永远年轻的心，祝福您生命之树长青！