文化是校园的灵魂，诗是校园文化的精粹、精髓，“国魂凝处是诗魂”。

赞化学校重视校园文化建设，诗教进校园，校园兴诗教。

2010年，学校举办“重教劝学‘赞化杯’中华诗词大赛”，面向全国征稿。全国有23个省、市、自治区的110个县（市、区）的诗、词、曲、联的作者应征，作品达1500多件。经江苏省、扬州市、高邮市的专家、教授、诗人、学者几轮认真评选，评定特别奖1名，金奖1名，银奖2名，铜奖10名，优秀奖39名。获奖的作品从不同的角度、不同的层面发现、捕捉、挖掘生活中之诗意、诗情、诗美，讴歌赞美重教劝学之风、高邮的人文历史底蕴、赞化学校树人培德之精神风貌、老师教书育人之忠诚辛劳、学生专心向学之勤奋，以及丰富多彩的校园生活，立意新，手法巧，情真真，意切切，诗味醇，境界出。

民族文化是本民族长期稳定的精神信仰、力量源泉，中华诗词则是民族精神的形象载体与象征，是传统道德和人文素养的深厚土壤。在校园里，大家都来学诗、背诗、赏诗、用诗、写诗，好诗可以明心，好诗可以生发民族精神，陶冶高尚情操，启智育美。开拓创新，校园生活因之绚丽而雅致，活跃而美妙。在这样的氛围中，师生都用诗来提高自己，感化别人，就会变得有道德，有修养，有知识，学校就会有生气，有风采，有品位。

一首诗要打动读者的心，首先必须打动自己的心。连自己都不感动、激动，怎么能让人感动、激动呢！有的诗刚写出来好像还觉得不错，时间长了，又“悔少作”了，那自然不是好诗。陆游的诗近万首，而令人满意叫好的也只不过只有那么几首。当然，在众多的诗作中也不乏警言策语。当今，真正能打动人心弦、引领时代潮流的传世力作不多。要写好传统的中华诗词，除了才情与灵感之外，还需要有相当深厚的国学根基、生活阅历，以及深邃的思想。思想是诗词的灵魂。一首诗词没有精湛的思想是行不远的；当然，没有文采也是行不远的。

目前，高邮、扬州范围内，正在开展诗词进校园、进社区、进机关、进企业、进乡村、进景区的“六进”活动，争创“全国诗词之市”。“赞化杯”诗词大赛是一个良好开端。大家都来学诗、写诗，诗人多了，诗作多了，高质量的诗词就会出现。任何事物的质量总必须体现在一定的数量之中。没有数量就没有质量。最好是在扩大数量的同时就注重质量的提高。

通过这次诗词大赛，赞化人将用实际行动强化中华诗词的社会教化功能，建设崭新的校园文化，为国家、为民族培养更多的合格的接班人，造就更多的优秀的栋梁才。正是：

吾今歌赞化，

厚望亦殷殷。

四海擎杯祝，

多年报捷音。

赞化学校将中华诗词大赛的获奖作品汇集成册，以飨师生，嘱我为序，欣然书上。

　二0一一年十月二十日于泰澹斋