潘国兄，我高邮师范的学长，单位的同事，工作之余的文友。她年幼体弱，及至中年，一直病痛缠身，饱受疾患痛苦，但因年少时的梦想追求，始终顽强抗争，奋力前行，让平凡的生活散发出不一样的光彩。

这本散发着油墨清香的散文集《鹁鸪声声》，是她生活的感悟，是她心血的凝练。她用女性特有的易感、细腻、执著、深情，去观赏、谛听、凝思、呼唤，或浓或淡，悠长旷远，摇曳心旌，给人带来精神的愉悦和安宁。  

她记人，珍惜缘分。写家人，有毫无印象的奶奶、性格奇怪的爷爷，有行走江湖吃百家饭的父亲、心心念念操劳一生的母亲，有勤劳早熟的大姐、瘦小懂得保护的二姐、机灵敦厚的妹妹、深得宠爱却能紧跟时代的弟弟，有不多言语勤恳善良的丈夫、聪明懂事学有所成的女儿；写亲戚，有爱唱歌的表妹美玲，有朴素精明的姨母；写老师同学，有尊敬的两位姓周的小学恩师，有师范里山外高人般的莫绍裘老师、儒雅方正的张树生老师、口若悬河的朱副校长、声若洪钟的吴勃主任、慈祥可亲的吴辛校长、年轻潇洒的程军老师，有一起追梦的雪琴、情同姐妹的顺英；伙伴，有杨家河水边的孩子，根子、小五、陈家兄弟、卢家的几个出类拔萃的子弟、花季凋零的虎娣、贫苦挣扎的陈八；单位里的勤杂工老衡；路边的小商小贩……各色各样，都是身边熟悉、凡俗而又伟大的人。他们给了她生命，给了她爱，给了她无限的美好和快乐。作者用笔描画他们，记录他们，无疑，是充满感激的，是无比珍惜的。这种情，这种爱，是天地间最纯洁朴素、最真切深厚的，也就能触动心灵最柔软的地方，引起人情感的共鸣。

 她写景，真切平静。在她的笔下，杨家河的寒暑春秋，无不充满生机，撒满笑声；乡下的夜，有声有色，如梦似幻；驾舟湖中，清幽深邃；湖边绿洲，芳草萋萋；春夏之交，麦子将熟未熟；小镇的紫藤萝花开，香榭丽玫瑰花红；雨由小到大，如剑似铁；野牵牛、鸢尾花、婆婆纳、风信子，蓝色之爱……耳之所闻，目之所及，在作者的笔下汩汩流淌，源源不断，饱蘸家乡水汽，浸透芳香的泥土气息。有概括，有具体；有工笔，有写意；或紧密，或跳跃；仿佛不是一种刻意的追求，而是对自然的随手截取。一山一水，一草一木，不事雕琢，真挚冷静，这种细致的白描，浓郁的原生态风格，体现了她的思想，流露了她的情感，使人享受，令人陶醉。

她状物，摹形绘神。声声啼鸣的鹁鸪，是乡音的萦绕；阵阵飘香的粽箬，是亲情的牵绊；一路的香樟，是一座城的记忆；女儿手工制作的手镯，是母女孝心的接力；幽香的栀子花，是满屋清芬中的泪花；歌唱不停的白头翁，是歌者的且行且吟；难忘的泡桐，是故土杨家河的眼睛的凝视，是但愿有方寸之地栽种的怀念……一枝一叶总关情。也许是机缘巧合，也许是心有灵犀，这些微不足道、俯拾皆是的事物，在作者的笔下无不富有诗意魅力，寄托着作者的喜怒哀乐、憧憬抱负。

她叙事，从容生动。《童年纪事》里钓鱼，讲故事；《家乡的年》里溜冰，炸炒米，杀猪，贴对联，拜年；《水边的孩子》里爬树，粘知了，钓鱼摸虾，打水激子；《那时我们年纪小》里梳辫子，放风筝，摘瓜，扒山芋，砍甜芦粟，唱歌，彻夜长谈；《糖锣声声》里买零食，挑玩具……淳朴的风俗，日常的故事，自然而随性，平淡而从容，如同铺展一幅幅淡雅的水墨画。这是与世本无争、胸中有追寻，特别是疾病缠身、对生命更为珍爱的人的一种感念，一种回馈。

至此，回头再看潘老师的《鹁鸪声声》，不难发现，她记人叙事，写景状物，不去哀怨，没有消沉，心中有爱，笔端生情；浮想联翩，思沉虑深；由此及彼，字含机理。她的作品，抒写亲情、乡情、友情、爱情，思索、展望过往和未来，几近不动声色中，让读者畅饮了一壶浓得化不开的美酒佳酿。