园子不大，约80平米，但无一闲处，除留有必要的交通外，就连二层平台、楼梯、过道上都布满了盆景，种类繁多的树木盆景色彩各异，四季呈现出不同的姹紫嫣红。

园主韦恒春老师，说到盆景，善谈且兴奋，以盆景为题，可以联想到国学、美学、佛学、人生及日常生活。他认为盆景是美化家庭生活最好的风景，当一个人把下半生托付给盆景时，他便有了日日欣赏的欢喜。恒春老师把盆景当作诗朋画友，时刻快乐陪伴自已度过闲暇时光，让当下的生活过得充实而惬意。

其实，人在养盆景的同时，盆景也在养人。一盆盆景从选材、开坯到精养成熟的过程，也是人修养自身生命深度和厚度的过程。有时一个细节、一个调整、一个意想不到的创作就能够让自已感动自已，让自已陶醉自已。做盆景如同在做人，松柏无言，自有品德，不喧不嚣，不管岁月年轮怎样转换更替，我心永恒。所以欣赏盆景就如同暗恋在水一方的处子，只能是默默欣赏，暗暗牵挂，尽情呵护，而不是肤浅的卖弄和炫耀。有时作品就是人品的写照，心中有怎样的风度，才会培养出什么样的盆景。常言道，水深流不湍，月高观似小。越是在网上吵闹得凶的东西越是街头站货，而非深闺佳人。只有那些学养深厚、格物穷理、求真务实、一丝不苟、锲而不舍，具有强烈责任心和工匠精神，能躲进小楼成一统，耐得住寂寞的人，才能把盆景培养成艺术品，让盆景来于自然，高于自然，回归自然，有人文思想而不饰人工痕迹。

听君一席话，胜读十年书。来一趟松风园就是受到一次人性的洗礼和心灵的陶冶。