少年时代，我是村子里的鱼王，这一点没有争议，因为直到现在村子里的老人，以及我的发小都这么说。

我在少年时代就认识很多鱼。这些鱼都有一个俗名，绝大多数，可以说百分之九十以上的鱼名后面都加上一个“子”字。比如，鲫鱼壳子、白条参子、草鱼头子、黑鱼管子、虎头呆子、昂刺钉子、季花婆子、鳊鱼花子、烂红眼子、大头鲢子、暖洋狗子……由于方言的因素，这个“子”字，在我的家乡读成“zai”的轻声，就这么一读而过，很是自然，听起来也很悦耳，就像在乡村大人呼唤孩童的乳名一般。老百姓的语言是最生动、最形象、最贴切的。野生的小鲫鱼没有什么膘，所以就叫鲫鱼壳子；小黑鱼形体如管，形象地称之为黑鱼管子；昂刺钉子大嘴长刺，捕上来后嘴巴里还发出“吱吱”的声音，好像在抗议命运之不公，叫它昂刺钉子也很贴切；虎头呆子长得呆呆的，喜欢在水码头的石头缝里出没，只要我用两只手在石头缝里对操，准能捉到它，称它虎头呆子一点也不委屈它；暖洋狗子之所以叫暖洋狗子，是因为它的身上长着黑色圆斑，肉嘟嘟的，就像花狗身子一样……小时候我和一帮小伙伴一起出去钓鱼、捕鱼，他们每每遇到不认识的鱼总是向我咨询，我总能一口说出鱼名，在他们的眼里我俨然就是这方面的权威。但是，也有一次我在一条水沟里用赶罾子捕到一条圆鼓鼓、白肚皮，背部长满斑点的怪鱼。这条鱼我们谁都没有见过，扔在地上像个圆球，肚皮随着呼吸一会儿鼓起来，一会儿瘪下去。更有趣的是它还发出唧唧的叫声。小伙伴睁大眼睛望着我，为了不失我这个鱼王在他们心目中的威望，我脑瓜子一激灵，脱口而出：“这是气鼓鱼！”直到我读师范二年级时，在一节生物课上才弄清楚它叫河豚鱼，但是我至今也搞不明白它怎么会生活在一条水沟里。

少年时代的我不但能识鱼，而且善捕鱼。我从小学一直读到初中毕业都没有什么学习压力，于是我的少年时光因为捞鱼摸虾而变得充实起来。

春天到了，气温开始回升，小河的水草丛里，河边的桑树果子掉落的水域便成了鱼儿聚集、觅食的好去处，当然也是我们垂钓的好地方。只要有足够的耐心，掌握好鱼儿咬钩后提竿的最佳时机，你总能钓到很多鱼。少年时代的我就掌握了“遛鱼”的技巧，总能把大鱼遛晕了提上来，而其他小伙伴由于性子急，大鱼咬钩后生拉硬拽，好不容易上钩的大鱼十有八九刚提出水面就脱钩了。他们看到我钓到了大鱼也只有羡慕的份。春夏之交的时节，大队电灌站开始抽水灌溉农田了。只要电灌站的电动机一停，我就会在第一时间跑到电灌站，钻到蓄水池里捉鱼。蓄水池里的水并不深，总有一些倒霉的白条参子、鲫鱼壳子、虎头呆子等野鱼被水泵抽上来。它们逗留在蓄水池里，我用赶罾子轻而易举地就将它们捕捉上来，放进我的鱼篓子里任由它们挣扎。如果运气好的话，我还能捕到季花婆子这种上等鱼。到了梅雨季节，雨水明显多了起来，这时候的鱼更发欢了，少年时代的我们情绪也随之高涨起来，不是在雨中奔跑、嬉戏，就是到野外捕鱼，难怪大人们都说我们是属鸭子的。鲫鱼有戏水的习性，沟渠里的水哗哗地流淌到河里，河里的鲫鱼似乎听到了召唤，从出水口窜到沟渠里逆流而上。我也操着赶罾子逆流而上捕捉它们——先把赶罾子沉入水中，再用右脚划拉着水流，最后左右手配合提起赶罾子。这个重复的动作常常给我带来惊喜——提起赶罾子的时候，一条，甚至好几条巴掌大的白花花的鲫鱼在渔网里蹦跳着。也有活力更强的大鲫鱼竟然沿着秧田的出水口从沟渠窜到了秧田里，在秧苗丛里打花，弄出很大的动静，好像在等待我去捉拿它们。秋天的时候，田里的稻子黄了，田头水沟里的水也快干了。大人们在忙着收割，我和小伙伴们忙着在水沟里捉鱼。我先吩咐小伙伴们用脸盆、水桶将水沟里的水刮干，然后踩着淤泥在水草丛里摸鱼。记忆中最难捉的是黑鱼，它们的身子滑溜溜的，而且很凶，小伙伴们的手指刚刚碰到它们，它们就窜走了。我的手指在接触到它的一刹那，我会迅速用右手的大拇指和食指紧紧地掐住它的鱼鳃部位，左手死死地摁住它的身子。黑鱼尾巴掀起的污水、淤泥溅到我的脸上、身上我也不顾，因为我是鱼王，我很敬业。我的这个绝技常常让大人们都惊叹不已。冬天到了，鱼不活跃了，躲在水里的草丛中、落叶堆里静养。其他小伙伴们都停止了捕鱼，而我常常在冬日的午后用趟网子从沟渠，或小河的这头推到那头。趟网子收回来的时候，我发现里面有水草、落叶、小石头、破鞋、癞蛤蟆等杂七杂八的东西，当然也有不怎么蹦跶的野鱼、草虾等河鲜。

我的祖母是个渔民，也许我多多少少遗传了渔民能识鱼、善捕鱼的基因。可惜那时没有微信朋友圈什么的，如果有，我肯定也会请人帮我拍个捕鱼的场景照——我穿着小裤衩，戴着小草帽，背着小鱼篓，操着赶罾子在水沟里捕鱼，再配上一个标题——我是鱼王，发到朋友圈里，也一定能博得很多赞的。