2022-05-23 18:53:37 作者:□ 谢文龙 来源:今日高邮
上周,孩子班级群里发布了期中考试通知。从那天起,我就反复叮嘱他要认真准备,争取考个好成绩。昨天接他放学,我又跟他说,前段时间在家上网课不自觉,复课后测试成绩不佳,这次一定要认真考,用成绩证明自己。孩子跟我说知道了,还说班主任找他谈话了,他成绩排在全校218名,老师说跟其他同学比有差距,还要继续努力。我鼓励了他,毕竟刚入学时排名更差。我说,既然现在有这个基础,那么本学期期末考试成绩排名就要争取在150—180名,下半年初三争取达到120名,明年中考冲刺年级前100名,这样你的目标才能实现。孩子重重地点了点头,说一定会努力。
从他上小学一年级起,我对他的学习抓得就不紧,我更看重的是他能成为一个相对全面的人,比如三观正、懂礼貌、有爱心。正是基于这个原因,我引导他看书,跟他讲做人的道理,与他交流男孩子普遍感兴趣的政治经济热点问题,甚至在紧张的学习期间带他去大剧院看演出。其实我的内心并不淡定,想到孩子现在的学习状态和中考成绩决定他将来能上什么样的高中、上什么样的大学,想到孩子的前途命运,我也时常焦急和不安。
昨天吃过晚饭,忙完家务,我和妻子到书房里看书,大气都不敢出,更不敢在家里随意走动。妻子想跟我说说家务事,我连忙摇手制止她,生怕打扰孩子复习。家里十分安静,空气都仿佛凝固了。
孩子忙完学习,已经十点半。我催他赶紧睡觉,明天要以饱满的状态参加考试。他没像往常那样磨蹭,立即就回了房间。原以为他能像往常一样很快就打起呼噜,然而约半个小时后,我却在迷迷糊糊中听到他房间门的响动,心里顿时起了无名火,埋怨他没有早点睡着。他轻轻地走到我们房间门口,对我说:“爸爸,我睡不着,你能不能过来陪我一会儿。”我连忙跟他到房间躺下,轻轻地拍着他的肩膀。以往也是这样,只要他紧张或不舒服,就会让我陪。每次我慢慢地有节奏地拍,不一会儿他就能睡着。
我拍了很久,他还是没进入梦乡。我内心更加焦躁,有几次拍打的节奏都乱了,也不敢跟他说话。我调整自己,轻声呼吸,一边拍一边在心里默唱催眠曲。半个小时后,孩子睡着了,但是睡眠很浅,没有像往常一样鼾声如雷。过一会儿,我刚起身准备回自己房间睡觉,孩子突然醒了。我好不懊恼,恨自己惊动了他。又如法炮制地去拍他,孩子说:“爸爸,我一个人睡,不要拍了!”
回到房间,我却不困了,竖着耳朵听着他房间的动静,多希望早点听到他的呼噜声啊!过了好久,孩子又跑了过来,说:“爸爸,我有点紧张,你不要怪我。你也不要过来陪我,再过一会儿,我就能睡着。”
又过了许久,终于听到了孩子的呼噜声,我看了下手机,已经是凌晨一点,我也在自责、纠结、焦虑和不安中睡着了……
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