汪老《多年父子成兄弟》，叙写了自己亲身经历的两代父子之间的生活趣事。他作为儿子，有一个绝顶聪明的父亲，人很随和，很少发脾气，喜欢孩子，更重要的是对他的学习和生活“关心而不强求”，数学学得不好不责怪，抽烟、喝酒、写情书也没有当面制止;他作为父亲，为了给幼儿园刚毕业的儿子写回信而补学汉语拼音，儿子做错了事(带回了“黑人”)被他责备，但发现“儿子哭得很委屈”时立刻反思，是自己对儿子缺乏理解和尊重，儿子恋爱他“闻而不问”，孩子们叫他“老头子”他满心欢喜，就这样“没大没小”。汪老的生活阅历印证了那句俗语：有其父必有其子，多年父子成兄弟。然而在当今社会，很多家庭的父子非但成不了兄弟，往往还会出现种种隔阂和冲突，值得深思。

原因之一：社会的偏执理念影响着家庭优良关系的形成。改革开放以来，中国社会发生了翻天覆地的巨大变化，国民经济实现了突飞猛进的快速发展，取得的成果有目共睹，然而一些社会价值取向却出现了偏差，功利主义、金钱至上等极端思潮渐渐充塞着人们的头脑，高学历、高回报成了很多人唯一的追求，没学历、没金钱则找工作难、谈对象难，走到那儿都被人瞧不起，人与人之间缺少了基本的信任，关系也变得自私、冷淡甚至是残酷。在这样的社会背景和环境中，不但优良的家庭关系难以形成，而且会影响家庭成员正确“三观”的确立，甚至会深受其害，大学生弑母、父亲高空抛子、老大用被子闷死老二等极端案件，为我们提供了血的教训。

原因之二：父母的过高期望阻碍了家庭亲情关系的发展。父母望子成龙、望女成凤是期盼儿女长大后能有所作为、出人头地，这本身无可厚非，问题出在很多家长把上大学、考博士设定为子女的唯一目标，形成了千军万马挤独木桥的艰难局面;为了不让孩子输在起跑线上，从幼儿园就开始加班加点、补这补那，全然不顾孩子的学习状态和承受能力，弄得孩子心力交瘁，产生厌学情绪和心理障碍。家长恨铁不成钢，动不动就棍棒相加，极端者甚至残害亲生或者把孩子逼上绝路，近年来，父母失手致子女伤残或死亡和中小学生因学习不堪重负而轻生自杀的案件时有发生。父母的过高期望，不仅使得家庭亲情关系荡然无存，更是断送了孩子的前程甚至性命。

原因之三：子女的逆反心理打破了家庭和睦共处的平静。现在的中小学生一方面要面临父母严苛的学习要求，另一方面又得不到应有的体贴和呵护，许多农村家庭父母常年在外打工挣钱，一年都难得和孩子见几次面，怎么可能成为好“兄弟”?孩子学习压力大、生活没人管，渐渐产生逆反心理，轻则厌学逃课，重则自暴自弃，甚至走上犯罪道路，在他们的心目中哪里还有什么亲情和友情，只有孤独、欺骗和仇恨，最近发生的邯郸初中生被害案中三名未成年犯罪嫌疑人就是典型的例证，其中一个很重要的原因就是家长不闻不问、长期放纵带来的恶果。

拜读汪老《多年父子成兄弟》，感受颇深，优良的家教、淳朴的民风，离不开全社会的共同努力。