本报讯（通讯员 蒋秀芹 记者 文正）近日，教育部公示第二届全国融合教育典型案例，由高邮市特殊教育指导中心指导城北实验小学报送的《融合共生，让每一个孩子乘风破浪》案例成功上榜。该案例是扬州市唯一入选项目，填补了高邮在该领域的全国典型空白。

此次融合实践荣获“国字号”认证，源于我市特教指导中心与城北实验小学的协同深耕。城北实验小学有少数特殊教育需求学生，为保障学生平等成长，市特教指导中心精准发力，每学期开展巡回指导，通过课堂诊断、联合磨课、定制特需学生个别化教育计划，破解教学难题；全程帮扶省融合教育示范校创建，细化材料、提炼经验；以骨干教师培训提升教学素养，统筹资源教室与教具建设，构建“专业+硬件”双重保障。城北实验小学从2009年便开始推动融合教育，2022年立项创建“江苏省融合教育示范校”，已经走过了十多年的融合之路。在多方努力下，该校融合生态显著优化，特需学生学业、社交进步明显，普通学生主动践行包容和关爱，“融合共生”理念成为校园常态。