一、精于“专业” 刚走上工作岗位，我最大的追求是使自己尽快适应从理论到实践的过渡，向往像自己以前的老师一样能够从容地一支粉笔纵横课堂。所以，把熟悉教材、学习教参当作自己工作的重心，抓住一切可以向老教[详细]

2013-08-14 00:00:00

去年11月23日，我参加了在无锡开展的江苏省第九届中小学书法教学优质课观摩评比活动，有幸获得了一等奖。这次比赛，我选择的是软笔书法教学，所用教材是苏教版九年义务教育小学课本《写字与书法》 四年级上册第14课《单人旁[详细]

2013-08-14 00:00:00

作为一名教师，除了要具备深厚的知识基础，还要学会如何创设幽默的教学氛围，激励、唤醒、鼓舞学生，从而使学生主动参与课堂学习，达到“乐学、会学”的教学目的。下面我将就化学课堂教学过程中的幽默教学谈几点粗浅[详细]

2013-08-07 00:00:00

一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化、滴水穿石的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生，无疑比起单一的说教效果会事半功倍，影响深远。可以说班级文化是一种无形的教育课程，具有一种无形的教育力量。成功的班[详细]

2013-08-07 00:00:00

不管别人是怎么形容我们教师，是辛勤的园丁还是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛还是为人师表的社会精英，但我想，作为教师来说，必须首先对自己的角色有一个自我认知，这是从事任何一项工作的基础。从大处讲，教师作为这个社会[详细]

2013-07-31 00:00:00

近年来，在市教育局开展的高效课堂活动中，市开发区中心小学结合全区教学现状，提出了“三本五学”的课堂实施模式，并向扬州市申报了“十二五规划立项课题”——《基于学情的小学生自主学习课[详细]

2013-07-31 00:00:00

那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去，那天有点急事。我的一个学生朝我跑来，差点和我撞了个满怀，她慌乱中镇定下来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眸子闪闪发亮，像黑暗里的星星。 “是什么礼物？一定[详细]

2013-07-31 00:00:00

《扬州日报》前不久报道：广陵区启动了“校长回归课堂”行动，育才小学王明宇校长、育才实验学校贾传泳校长和汶河小学李菊梅校长，走上讲台进行课堂教学展示，王校长上了一堂数学课，课题是《轴对称图形》，贾校长和李[详细]

2013-07-25 00:00:00