记得教育家夏尊说过：“没有爱的教育，犹如没有水的湖。” 在新课程改革强劲的东风吹拂下，教育又焕发了新的生命活力，一个新的名词——“绿色教育”应运而生。教育就是服务，这已形成我们的共[详细]

2012-10-24 00:00:00

在某一年高考阅卷会上，某省一位负责作文阅卷的专家向阅卷老师讲了一则他年轻时从母亲那里听来的故事。 这位专家当年师范毕业后将到一地教书，临行前，母亲对他讲了一则《十九层地狱》的故事。 一乡间郎中，因医术不精，而致病[详细]

2012-10-18 00:00:00

记得小时候上学，每一个清晨我会早早地端坐在位置上等待老师的点名，一声清脆响亮的“到”，我告诉老师告诉同学告诉全世界今天我到了，我在这里！那一个时刻我有一种幸福而又踏实的感觉，没有这一声响亮的“到&rd[详细]

2012-10-18 00:00:00

——参加扬州市“小学品德第十次年会”有感 在金秋送爽、丹桂飘香的季节我们又一次相聚宝应，一晃距离上次来这参加小语年会两年了。在会议一天半的安排里，我们目睹并享受着八位参赛选手精彩纷呈的[详细]

2012-10-18 00:00:00

今晚，读到一篇文摘，题目是：梁实秋不怕“开罪”人。 梁先生是上个世纪的文学大师、了不起的翻译家。如果要拿四个字来形容他，“温柔敦厚”大概是最恰切的。当然，梁先生并不是不讲原则的好好先生。相反，[详细]

2012-10-10 00:00:00

现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响，因此，在数学教学中，我们应合理、有效地运用现代信息技术。 一、现代信息技术对数学课堂的有效尝试的基本策略和方式 1、现代信息技术[详细]

2012-10-10 00:00:00

女儿今年8岁，学习古筝已有3年了，顺利通过了7级考试，目前，她正努力学习，攻关克难，向10级目标冲刺，她除了一次次考级闯关，还多次参加校内外的演奏活动。回顾这三年女儿学琴，我与之朝朝暮暮相伴的情景，也感触颇多。 女儿学古筝凭的[详细]

2012-10-10 00:00:00

——关于构建数学高效课堂的思考 高效课堂是教师帮助学生完成学习任务,获得预期进步,促进内在发展的课堂,学生有无进步、有无发展是课堂教学有没有效益的唯一指标。课堂教学有没有效益,并不专指教师有没有[详细]

2012-09-27 00:00:00