虽然新课程推行了许多年，可在现实的语文教学中，有些教师还是只着眼于学生分数的高低，不注重培养学生良好的读书习惯。试想，如果学生没有良好的读书习惯，语文能力、语文素养又何以形成?因此，作为语文教师，我们不应只是关注孩[详细]

2011-12-30 00:00:00

本学期初，通过反复研究，我校初步探索出语文“五读”教学特色，即“通读、悟读、品读、演读、拓展读”，体现“以读为本”的语文本色，形成了以“自学、质疑、读议、表演、拓展”为基[详细]

2011-12-30 00:00:00

师生关系是学校众多关系中最基本的关系，和谐的师生关系不是简单的知识信息传播的过程，而是全面的人格震动、心灵对话的过程。因此，在教学过程中显得尤为重要。 一、尊重与激励 尊重是和谐师生关系的重要体现。教师必须尊[详细]

2011-12-30 00:00:00

期中考试结束了，几家欢乐几家愁，各学校、班级忙着召开质量分析会、家长会，学生们也写总结。我把某班级张贴在墙上的学生总结摘要如下： “这次考试是对过去几个月的总结，而结果却令我分外烦忧，漏洞已完全展示在我的面前[详细]

2011-12-15 00:00:00

【案例再现】 以下是笔者在教学苏教版四年级课文《桂花雨》时的一个识字教学片断。 师：仔细观察“拣”和“捡”这两个字，你们发现了什么？ 生：它们都是提手旁，这说明它们都表示和手有关的动作。 师：说得[详细]

2011-12-15 00:00:00

实施高效课堂，是教师永远追求的目标。有效的课堂教学应该致力于“追求高效，减少低效”的境界。如何构建高效课堂，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学，这是我们每一位教师毕生都[详细]

2011-12-08 00:00:00

龙芯交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，为学生提供了更为丰富的学习资源，极大地改变了课堂中的学习环境，这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化课堂教学提供了不可多得的工具。将交互式电[详细]

2011-12-08 00:00:00

近期，媒体的一些报道，反映教师不尊重学生甚至体罚学生的情况，引起社会的广泛关注： 陕西省西安市某小学因学生调皮、成绩差就让他们戴绿领巾，老师还要求他们上学、放学途中都不能解开，不然就在班上点名批评； 浙江省慈溪市某小[详细]

2011-11-30 00:00:00