好的学校应该是什么样子？我认为，好的学校，简要地说，应该是有境界的，定能调试出适合师生的育人温度，涵养着生命气象，让人遇见美好，让每个人都成为最美好的那个自己。 诚然，好学校呈现出不一样的教育生态。好学校，学生不[详细]

2018-01-29 00:00:00

点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。点题犹如画龙点睛，既可以使文章的中心思想更加鲜明，又方便读者阅读，给他人留下更加深刻的印象。 考场作文更应点题，考场作文不喜欢含蓄[详细]

2018-01-29 00:00:00

一、营造环境，培养创新兴趣 在美术活动中，教师创设一个个引人入胜、能激发幼儿好奇心和兴趣的良好环境，引发幼儿探索的兴趣，培养儿童乐知、好知的学习精神。幼儿生性好奇、好问、好玩、好动，这是他们或多或少创新意识的[详细]

2018-01-24 00:00:00

短期集中爆发的虐童事件让同是幼教工作者的我们愤怒、痛心，更多的是深刻的反思：我们的教师是怎么了？我们的师德何在？爱生，是一个教师最起码的职业道德。面对一个个那么可爱、活泼的孩子，我不禁想问，是什么让她们如此狠心？有[详细]

2018-01-24 00:00:00

在小学数学课堂教学中，“创设问题情境”就是在教材内容和学生求知心理之间制造一种“不协调”，把学生列入一种与问题有关的情境的过程。这个过程也就是不协调——探思——发[详细]

2018-01-18 00:00:00

近年来，“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标，引领着中小学课程教学改革实践。作为小学数学教育工作者，我们首先要明确核心素养的核心是什么。核心素养就是以培养“全面发展的人”为核心，分[详细]

2018-01-18 00:00:00

审题是正确解题的前提和基础。很多学生审题不细致，忽略了题干中的重要信息导致失分，因此，养成良好的审题习惯，对于学生数学成绩的提高至关重要。然而，审题能力的培养不是一蹴而就的，需要教师在教学的过程中逐步引导。 一、[详细]

2018-01-03 00:00:00

近年来，农村小学生源数量减少，从而形成了农村小学的小额班级现象。我工作的学校平均每班约十六人，最小的班级仅有七人，小班化趋势十分明显。所以，小额班级教学是当今农村小学课堂教学改革的必然趋势。下面，就此谈几点本人[详细]

2018-01-03 00:00:00