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首页 > 教育园地 > 教师论文
赵毓洁老师是甘垛中学的化学老师。 那时公社常开三级干部会议,都会在广播通知里缀一句“全体知青参加”或“每组一名知青代表参加”。开这样的会很开心,不用下田,还可以吃现成饭,因会议要[详细]

2025-11-12 18:40:59

吾家有儿,曾是我一桩小心事——学习成绩总难拔尖,提起时难免少几分底气。直到他离开家,住进学校宿舍,那层藏在成绩背后的成长,才慢慢清晰起来。 住校的日子里,他不是全然完美的:偶尔会因小差错被老师叫[详细]

2025-11-12 18:40:35

清晨的阳光透过窗户,洒在教室的地板上。孩子们像往常一样,叽叽喳喳地涌进来,像一群快乐的小麻雀。 “老师你看!”朵朵举着一片梧桐叶跑到我面前,叶子上还挂着清晨的露珠,“这是大树送给我的礼物。[详细]

2025-11-12 18:40:10

教师是在学生广阔心灵世界里播种希望的职业。当孩子走进校园,教育给予他们的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,这取决于教师的教育理念。教师应为每一个学生提供展示才华的平台。那么,怎样使他们的[详细]

2025-11-05 20:37:21

小学美术教育对学生审美能力的培养,以及创造力的提升和想象力的激发,都具有重要作用。随着教育理念不断更新,小学美术课堂改革迫在眉睫,探索提质增效的新路径成为当前美术教育的重要任务。 一、更新教学理念,激[详细]

2025-11-05 20:37:01

又到一年重阳节,作为幼儿园老师,我一直在思考:如何让孩子们真正理解这个传统节日的内涵,而不仅仅是停留在听故事的层面?于是,我们策划了一系列活动,看到了孩子们心中那颗爱的种子是如何悄然发芽的。 一、在故事中[详细]

2025-11-05 20:36:39

对于习惯了现代白话文表达的小学生来说,文言文的字词生僻、语法特殊,常常让他们望而却步。那么,如何让文言文真正在他们心中生根发芽呢?我踏上了情境化教学的探索之路。 一、初涉情境,开启文言文学习之门 还记得[详细]

2025-10-29 18:52:50

  在教育改革不断深入的今天,小学语文阅读教学作为培养学生语言素养、思维能力和文化传承的重要环节,正经历着前所未有的变革。本文旨在探讨新课程背景下小学语文阅读教学中传统文化教育的现状、问题与对策[详细]

2025-10-29 18:52:22

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