学期临近结束，正是班主任写评语的时候，一些班主任忙着从网上下载学生的操行评语，笔者颇多感慨，不禁想起了当班主任给学生写评语的情景。 有届学生中有个叫艳华的男生，曾问过他为何取一个女孩的名字，他说爸妈娇惯他，把他当女[详细]

2007-10-15 00:00:00

一、根本性 教师首先应该认真解读新课标，领悟新课标的精神。新课标诠释了小学各个阶段学生应该掌握的知识和培养的能力，是“纲”。纲举目张，我们才不会偏离目标和方向，才不会走进应试教育的“死胡同&rdquo[详细]

2007-10-15 00:00:00

作文教学是语文教学的一个重要组成部分，学生的语文素养、鉴赏能力、语言表达能力等主要是通过作文这一途径得到体现的。这里所说的作文当然包括口头作文训练和书面作文训练。 重视作文，关键在教者。语文教学的天平上，一[详细]

2007-10-15 00:00:00

《语文课程标准》强调：“在教学中要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”这就是加强整体感悟，也就是引导学生遵循基本的阅读方法，按照各自的思维方式，着眼全局，通过主观认知，综合运用学过的知识，对文章进行全面[详细]

2007-10-15 00:00:00

作为一些生活在农村的学生，学在农村，长在农村，接触的是一个广阔的农村天地，相对于生活在城镇的学生而言，或许接触的写作题材要窄一些，但是我们农村作文教学却有着自己独特的优势——乡土性。因此，我们只要能好好地[详细]

2007-10-15 00:00:00