看完何捷老师这本《爱问“为什么”的教师成长快》，第一感受就是：何老师博览群书，从国内叶圣陶《文章例话》到国外居斯塔夫·勒庞《乌合之众——群体心理研究》，从各种教育专著到各类[详细]

2022-09-07 19:15:34

新《纲要》指出：“建立和谐的师幼、同伴关系能让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信任感。”因此，幼儿的学习就要在幼儿和教师之间建立一种积极有效的互动，让幼儿和教师在互动中沟通[详细]

2022-09-07 19:15:11

市秦邮初中贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，近年大力实施“邮乐体育”课程改革，追求“让每一个生命绽放乐学的色彩”的价值取向，2022年4月被评为江苏省体育[详细]

2022-08-24 17:55:18

一、区角游戏的定义与教学价值 区角游戏是根据幼儿的成长规律和心理需求而开展的趣味游戏活动，儿童可以在经过精心布置的区角空间中自主游戏、学习、社交、探索，区角游戏提供了一个自由玩耍的趣味空间，以游戏[详细]

2022-08-24 17:54:51

去年，教育部办公厅出台了“五项管理”文件通知，其中之一就是“手机管理”。手机给我们带来方便，也带来诱惑，成年人尚不能自控，更何况孩子。孩子处于成长期，对一切充满好奇，对迷幻的网络世界更[详细]

2022-08-10 18:42:06

为深入贯彻落实“双减”政策，助力学生健康成长，营造良好教书育人氛围，我校从上学期开始积极开展“5＋2”课后延时服务工作，坚持素质教育原则，深入挖掘学校教育资源，多方位培养学生的兴趣爱好，将[详细]

2022-08-10 18:40:56

我不觉停下了脚步。 城北小学门口，恰逢放学时间，好一个热闹景象，家长们都有序地等在校门口两边，车辆喇叭声，孩子的喧闹声，家长们的谈话声……不由得勾起了我的回忆，城北小学也曾是我的母校，屈指算来，今[详细]

2022-08-03 18:46:10

1990年春，那时我们上师范二年级，几何学的是解析几何，刚进行过期中考试，我不知怎么回事，居然把这门功课考了一个全班第一。也许是班主任林老师也教数学的缘故吧。 当时我们数学分高等代数、几何、小学数学教材教[详细]

2022-08-03 18:45:00