近期看到《特别文摘》转载的一篇文章《作家的尴尬》，主要内容为：作家曾写了两篇文章，一篇《人生如下棋》，一篇《母亲的存折》。两篇文章分别作为考试阅读分析题和家庭作业练笔。第一篇要求分析作者的创作手法，写出中心思想[详细]

2009-10-29 00:00:00

一、农村留守学生逐年增多的原因及其教育现状 众所周知，随着社会的转型和城市化进程的加快，全国范围内的人口流动和迁移日益频繁，农村大批青壮年劳力涌向城市。这些人的子女面临的选择有两种：一是随父母入城，一是在家里读[详细]

2009-10-29 00:00:00

我常常感叹学者们智慧超群、学富五车，也每每钦羡名师们口若悬河、妙语连珠。其实，我只看到鲜花的娇艳，没看到其孕育过程的漫长与艰辛。在现今知识爆炸的年代，如果不能接触新的事物、更新知识，必将被时代无情地淘汰。临渊羡[详细]

2009-10-22 00:00:00

从教十多年，我已习惯放学后在教室黑板上留下一些心灵悟谈，与学生进行交流，去点燃他们自尊、自信、自强的火花。现将其中的一部分摘取出来，与您分享。 全班学生：a、静心想想，你们的目标在哪里？问问自己，还有哪些任务没完成？下下[详细]

2009-10-22 00:00:00

在小学，语文课本的内容虽然丰富，但是知识容量毕竟有限。因此，课内必须与课外相结合，通过课外作业，将学生学习语文的大课堂延伸到课外社会生活的广阔天地中去，让学生在课外通过丰富多彩的作业形式，巩固、应用、深化所学的语文[详细]

2009-10-15 00:00:00

所谓学困生，顾名思义，就是学习成绩较差的学生。一提到学困生，很多老师就感到头疼：学困生的存在直接影响了班级的平分和名次，学困生的教育转化也特别难。这是客观存在的事实，也是值得研究的课题。我想就学困生的教育转化谈谈[详细]

2009-10-15 00:00:00

今年暑假，我参加了扬州市教育局、扬州市卫生局主办的中小学心理培训班。此次培训，让我更深入了解了中小学生的心理发展变化。 健康的体魄+健康的心理=美好的人生。健康的心理就是具备良好的个性、良好的人际关系及良好[详细]

2009-10-01 00:00:00

没有一个学校补课，成为今年暑假一道独特而亮丽的风景。然而在老师欢迎、学生欢呼的同时，家长却疑虑了：课减少了、晚自习回家了， 学生能学好吗？没有了课外时间，农村的教学质量能有所保证吗？这就迫切要求我们一线教师，在课堂中[详细]

2009-10-01 00:00:00