林崇德在“21世纪学生发展核心素养研究”中发现，“价值观”在义务教育语文学科“新课标”中被提到过10次，在36种核心素养中排名17。他认为语文学科对价值观的重视程度还不够，应[详细]

2019-01-02 21:37:21

一、把握语文课堂问题设计的有效性 “一堂好课往往起源于一个好问题。”问题是语文课堂教学的纽带。问题是思维活动的抓手。因此，好的问题需要设计，有效问题设计能提高课堂教学的兴奋点和效果。 教[详细]

2019-01-02 21:36:48

一、建立新型师生关系，营造探究氛围 新课标明确指出：“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者[详细]

2018-12-27 19:24:20

随着小学英语课改的深入，口语教学越来越受到教师的关注。课本剧以形象、直观、角色表演的方式，让学生参与表达，锻炼口语。课本剧教学是对传统口语训练的创新，以教学内容为基础，融入丰富的角色故事情节，来激活学生[详细]

2018-12-27 19:23:52

科学课程如何得到学生的重视和喜爱、收到更大的实效？需要教者在改进教学方法上多思考探索，在课程教学理念上增强对问题教学的认识，通过问题设计、问题引领，激活课堂学习气氛，激发学生的学习积极性。一、在情境中创设问题[详细]

2018-12-19 00:00:00

有幸听了省特级教师徐宏臻老师执教的《方程的初步认识》一课，徐老师巧妙地借助天平帮助学生理解方程的含义。整节课不但学生觉得轻松有趣，听课的老师也耳目一新，受益良多。一、看天平，找相等的数量关系式一开始徐老师出[详细]

2018-12-19 00:00:00

笔者发现，平时爱使用草稿本的学生不多，很多学生不会主动拿出本子打草稿，哪怕桌子上放着草稿本，也很少看到他使用，遇到难题宁可苦思冥想也不愿意使用。有的学生即使用了草稿，情况也不容乐观，书上、作业本的封面上、课桌面上[详细]

2018-12-12 00:00:00

小学阶段是学生英语学习打基础的阶段，教师要引导学生养成良好的学习习惯，引导学生进一步了解英语和掌握英语学习方法。而语言的学习离不开阅读，阅读能够帮助学生更加快速地掌握知识，同时还能够有效地提升学生对知识的掌[详细]

2018-12-12 00:00:00