一个人刚走上新的工作岗位，能得到经验丰富的师傅指导，无疑是打着灯笼难找的好事。 我师范毕业后分配到川青中学教初中语文。学校搞师徒结对，我的师傅是初中语文教研组组长高原老师。她五十多岁，齐耳短发，面容黑[详细]

2020-09-23 21:03:15

最近，随中心校领导到镇内几所学校听了几节新入职语文教师的课。总体感觉，新入职教师的专业知识水平比较高，能充分地驾驭课堂，注重培养学生的语文核心素养，特别是备课非常充分，能精心准备好课件辅助教学。但是，他们[详细]

2020-09-23 21:02:52

赵老师是我的小学数学老师。他个子不高，但很敦实；眼睛虽小，但在镜片后仍然很有神；他每天都把头发整齐地梳向一边。他教我们时虽只有二十几岁，但黑发中已夹杂着些许灰发；他总是穿一身蓝卡其衣服，上衣小口袋总是挂一[详细]

2020-09-16 19:17:23

字母和单词是英语教学入门阶段的基础。单词记忆成了让学生头痛的拦路虎，有的学生由于没有掌握规律，记不住单词，就给英语注上汉字读音，长此以往，形成了难以纠正的不良学习习惯。因此，适时地对小学生进行单词的拼读[详细]

2020-09-16 19:17:06

　　建国之初，全县先后只有高邮、三垛、临泽三所完中。1958年，经原扬州地区教育处批准，在八桥、送桥各设一所双轨三年制初中。接到录取通知书，我便去看新学校，跟用小木船送我们前去参加小升初考试见到的三垛中学[详细]

2020-09-09 19:53:30

　　1976年，我走上教学岗位，做了名代课教师，教小学三年级语文、音乐、体育等课。1978年，校领导派我到离家十多里路的管家学校教语文、音乐、生物等课。从此，就一直留在初中学校任教，语文课是我的“保留节目&[详细]

2020-09-09 19:53:04

　　一、毫不吝啬地鼓励肯定幼儿　　要培养孩子的自信心，就要善于鼓励幼儿，“数子十过，不如奖子一长”。心理学研究表明，人在激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2至3倍。教育艺术的本质不在于传授[详细]

2020-09-09 19:52:44

　　为推进学业评价改革，提升课程实施品质，促进学生素质全面发展，我市已连续多年在小学开展“游园乐考”工作。此工作得到了所有学校的响应，经过多年的实践，在一些学校也形成了一定特色，但我们也不难看[详细]

2020-09-02 19:23:33