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首页 > 教育园地 > 教师论文
  暑假伊始,妻子便带着女儿踏上了为期半个多月的研学之旅,家里只剩下我和即将上二年级的儿子。如何安排儿子的暑期生活,成了摆在我面前最迫切的课题。  起初考虑将儿子送进培训班,但每当这个念头浮现,我眼前[详细]

2025-08-13 19:15:36

  在初中语文教学体系中,写作教学占据着举足轻重的地位,它不仅是学生语言运用能力的综合体现,更是思维表达与情感抒发的重要途径。统编版初中语文教材以全面提升学生语文核心素养为目标,精心编排写作教学内容[详细]

2025-08-13 19:14:58

  少年时代读书,看到精彩的语段,我会摘抄在笔记本上。其中,我最欣赏的一段话是:“田地需要耕耘、播种,才会长出庄稼、长出粮食;人的心田也要耕耘、播种,否则就会一片荒芜。”我觉得热爱读书,就是在心[详细]

2025-08-06 20:41:52

  在上学期的城乡结对活动中,我校陶俊老师执教了《用数对确定位置》一课。本节课围绕“用数对确定位置”这一核心内容,教学目标明确且定位准确。在知识与技能方面,学生通过学习,不仅理解了列、行的[详细]

2025-08-06 20:41:05

  在小学英语教学领域,如何激发学生学习兴趣、提升教学效果一直是教育工作者关注的重点。牛津译林版小学英语教材贴近学生生活,内容丰富多样。情景体验式教学以其独特的优势,能充分挖掘教材潜力,让学生在生动[详细]

2025-07-30 20:06:53

  图像史料作为历史教学的重要资源,以其直观形象、信息丰富的特点,能够为学生提供多元化的历史认知视角。统编版初中历史教材中编排了大量图像史料,如历史图片、绘画、地图、文物照片等,这为利用图像史料开展[详细]

2025-07-30 20:06:27

  胡适先生有言:“最好的读书方法就是读书。”这句话看似简单,却道出了阅读的真谛——唯有躬身实践,方能让书香浸润生命。作为一名小学语文教师,我在阅读推广中深刻体会到:让大家都爱上读[详细]

2025-07-27 16:14:43

  牛津译林版小学英语教材内容丰富,涵盖生活、学习、文化等多个主题,为学生提供了多样的语言学习素材。课本剧作为一种生动有趣的教学形式,将英语知识与戏剧表演相结合,能够有效激发学生学习兴趣,提高学生的英[详细]

2025-07-27 16:14:20

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