在教学认数时，不少教师往往只重视知识的传授，而不注意习惯的培养，即对数的意义、顺序、大小关注较多，却对数的读写法关注较少，致使一些学生养成了书写草率、做事马虎的不良学习习惯。那么怎样关注数的读写法教学[详细]

2020-12-09 19:52:26

在课堂教学中，教师适当地创设丰富多彩、具有想象力的多元化具体情境，再以其形象性与现实可实践性唤醒学生的心理和生理机制，使学生在课堂中获得多样的态度体验，促进学生对数学疑难问题的发现、解析和深究，可有效[详细]

2020-12-02 19:28:50

群文阅读教学，是近年来语文教学中悄然兴起的一种具有突破性的语文阅读教学实践。它是师生围绕一个或多个议题进行阅读和构建，最终达成共识的过程。在最近的培训中，笔者有机会聆听了几位名师的群文阅读教学，有了[详细]

2020-12-02 19:28:33

生活中，我们往往喜欢用一种自己熟悉的方式从事某种工作，对于“另辟蹊径”却不愿尝试。殊不知，有时换一种方式去做，可能会有意想不到的效果。在这一点上，孩子们有时做得比我们好。 我班有一名学生张某，[详细]

2020-11-25 20:26:24

幼儿园教育“小学化”，指的是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求，在幼儿园阶段教授小学课程，企图拔苗助长的一种做法。它属于一种超前教育，是当前幼儿教育的误区。幼儿教育之所以“[详细]

2020-11-25 20:26:02

上公开课的通知来得很突然，上午课间“偶遇”孙校，便被告知下午第二节课需要上一节公开课。因为之前已经知道新教师开学是必须要上公开课的，所以当时也没有太多的担忧和害怕，只是觉得有些许突然，毕竟从[详细]

2020-11-25 20:25:38

日前，《中国留守儿童心灵状况白皮书(2019)》在北京发布。白皮书中显示，基于江西、安徽、云南三省的调查数据样本中，农村留守儿童占比超过60%，缺父留守儿童和缺双亲留守儿童分别占比32.8%和26.8%。调查样本中儿[详细]

2020-11-18 20:11:03

提到作文，同学们往往都会感到畏惧，喜欢写作的恐怕不多，“一怕写作文，二怕文言文，三怕周作人”是很多人的真实写照。拿到作文题目，总感觉到笔重千斤，抓耳挠腮，无话可写。同学们总觉得生活单一枯燥，无事可写[详细]

2020-11-18 20:10:38